部编版一年级语文上册《口语交际：我们做朋友》PPT课件 (5).pptxVIP

口语交际：我们做朋友人教版一年级语文上册

交际内容本次口语交际的话题是“我们做朋友”，要求向还不太熟悉的同学做个自我介绍，跟他们聊聊天，成为新朋友。

交际方法1.找个合适的同学，或者面向全班同学，做个自我介绍，内容包括自己的姓名、年龄、特长、性格特点等。2.询问他人的基本情况，加深了解。3.说话时要看着对方的眼睛，注意口齿清晰，声音洪亮，让别人能听懂你要表达的意思；别人讲话时，要保持安静，用心倾听。

PPT论坛：PPT课件：kejian/交际范例黄艺文：大家好，我叫黄艺文，今年六岁半了。我是一个善良可爱的小女孩，乐于帮助别人。我喜欢画画、做手工、下围棋。我的梦想是长大了当一个围棋高手，为国争光。希望能和大家做朋友。刘方正：我叫刘方正，爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我今年六岁了，因为吃饭挑食，所以长得瘦瘦的。我活泼好动，喜欢打篮球、画画，更喜欢养小动物。希望你们能喜欢我。

王雅鸣：我叫王雅鸣，今年七岁，很高兴和大家一起学习。我喜欢海绵宝宝和喜羊羊，因为他们可爱又真诚。我希望能像他们那样，成为你们的好朋友。孙海茗：大家好，我叫孙海茗，爸爸妈妈希望我好好学习，将来拥有大海一样博大的胸怀，像茗茶一样有品味有内涵。我一定会好好学习的！希望能和大家成为朋友。

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我们做朋友口语交际

同学们，开学这么久，你认识哪些新同学了？你还有哪些同学不太熟呢？在学校中，交的朋友越多，你的快乐就越多。今天让我们一起来学习如何交到好朋友吧！谈话导入

观察教材插图：图中小朋友是如何交谈的？好啊！交际指导我喜欢踢毽子，你呢？我也喜欢踢毽子。放学后我们一起去踢吧！

好啊！我喜欢踢毽子，你呢？我也喜欢踢毽子。放学后我们一起去踢吧！向朋友说说自己的兴趣爱好。邀请朋友和自己一起玩。还可以问问朋友有什么爱好。

1.双方先互相问好，介绍自己的名字等基本信息。2.说出自己的喜好，询问对方的喜好，邀请对方参加某项活动或游戏。小结

这两位同学交流时，眼睛是怎样的？◎说话的时候，看着对方的眼睛。

让我们跟着音乐去寻找自己的新朋友吧！音乐停止后，请你站到自己想交往的朋友面前，向对方进行自我介绍，并就自己感兴趣的话题和对方交流。交际活动

假如你和妈妈一起在小区的游乐场玩耍，看到了下面的几个小朋友，你想和谁成为新朋友，选择一个去和他（她）交谈吧！

你好，我叫明明，今年7岁了。你叫什么名字？你多大了？你好，我叫楠楠，我今年6岁了。楠楠，你的足球踢得真好！我也喜欢踢足球。我正想找个朋友一起踢球呢！我们一起玩吧！好啊！

1.课间和新朋友一起玩游戏。2.和邻居小朋友交朋友。实践活动