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儿科实习出科总结医生（优秀10篇）

儿科实习小结篇一

来医院儿科实习之前，我只会埋头苦读，经过了一年充实而又忙碌的实习生活，使我

熟悉了临床应用，这一年来，我学到了很多课本上学不到的知识，具体收获总结如下：一学

会将理论知识与实践相结合记得刚进大学的时候，只是纯粹的学习课本里的理论知识，让我

很迷惑，有一种“纸上得来终觉浅”的感觉，经过实习，让我到儿科亲身经历，看到了很多儿

科病的临床表现，有了进一步的感性认知，再结合书本上的知识，有了更深刻的了解。二增

强了动手本事，提高了儿科医学技能在儿科工作时，每一天都能看见很多孩子来就医，我要

协助主治医生一齐诊断治疗，并且适当的照顾孩子，很大程度上锻炼了我的动手本事，也让

我学到的知识不拘泥于书本，让我明白了疾病的个体性，特异性等等。提高了我的儿科医学

技能。三让我学会了爱护病患，尊重他人在科室工作时，看到很多孩子在就诊时痛苦的表情

和病好后开心的笑容，让我觉得在苦在累都是值得的，在医院里，身为医生的我们是患者完

全信赖的人，能够说是把生命交给我们，如此神圣的任务让我们不能有任何的失误。在紧张

工作的同时，我们也要微笑，这是给病人的鼓励，还要尊重病人，悉心照顾。总而言之，一

年的儿科实习工作就这么结束了。从中我得到的收获可谓是受用终身。我相信有了这次的实

习经历能为我以后的工作奠定坚实的基础。

儿科实习小结篇二

时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，

相信每个人心中都有一种属于自我的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将

要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的教师们都蛮重视，从而让我们循序渐进

的学习与成长，在此，对各位教师表示衷心的感激。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求

自我，尊敬教师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解

家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护

士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下，我基本掌握了儿科一些

常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认

真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，

也许我的本事有限，可是我用我的努力充实我的知识与技能，期望能用我的微笑送走病人健

康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自我在书本中所学知

识用于实际。在教师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是

我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校

所学都是理论上的，此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写

那么典型，好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累，所以仅有扎实投入实习，好好

体会才能慢慢积累经验。

儿科实习心得篇三

五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿佛走进了一个童话世界，眼前面对的病人

全都是一个个天真又可爱的小精灵。

2周实习中，我发现儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊，面对的群体是儿童，

是爸爸妈妈的心肝宝贝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打

针来说，在一般的科室，绝对是一个很普通的操作，通常我们实习的同学在老师的指导下都

可以完成，但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。

其一，打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则，是取得家长信

任的一种途径。

其二，小儿独特的解剖结构，小婴儿一般手背静脉不明显，大多选择头皮静脉穿刺，头

皮静脉弯曲又细，穿刺的难度很大。

其三，小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺；最后一点，即使穿刺成功了，也

有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏，以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就

充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。

儿科的环境也是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，

真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好

环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静

思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简

单的事情啊！而我们的老师天天都要做到这样，