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2010-2023历年福建安溪养正惠安三校高二下期期末联考历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.（20分）阅读材料，回答问题：

材料一?郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，……则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上，以尽其才，而治民之紀，亦何为而非天下之公乎？故秦、汉以降，‘天子孤立无辅’祚不永于商、周；……郡县者，非天子之利也，国祚所以不长也；而为天下计，则害不如封建之滋也多矣。

——王夫之《读通鉴论·卷一》

（1）据材料一，概括“郡县之制”的历史作用，结合所学知识，指出其“垂二千年而弗能改矣”的根本原因。（6分）

材料二?明太祖说：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢相，设五府、六部……分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。”

（2）根据材料三，明太祖废丞相的理由是什么？（4分）

材料三?政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的。但无论如何变，一项制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要处则仍可不变，于是每一项制度，便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。

——钱穆《中国历代政治得失》

（3）结合所学知识，以中国古代中央集权制度为例，论证材料三中的“政治制度的本原精神和发展创新”这一观点。（10分）（要求：层次分明；史论结合，逻辑严密，行文流畅。）

2.据魏国李悝《尽地力之教》载：“治田勤谨，则亩益(增产)三斗。不勤，则损(减产)亦如之。”又据《孟子·梁惠王上》载：“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。”上述材料反映的历史现象是

A．井田制开始瓦解

B．商品经济发展

C．小农经济兴起

D．家庭手工业产生

3.《东京梦华录》卷四“鱼行”条记载：每日清晨，（汴京）新郑门、西水门、万胜门有生鱼数千担人城。由此，买卖纠纷和生活纠纷不断，开封府特地在门外设尉专门处理“斗竞（纠纷）事”，每逢清明等节日，人流量增加，“斗竞日数百件”，以至负责官吏都无法休假。上述材料反映的是北宋时期

A．对城市疏于管理的表现

B．社会矛盾尖锐的反映

C．商业贸易活动活跃的结果

D．对地方加强控制的体现

4.有人称：北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的

①《清明上河图》?②程朱理学?③元曲?④小说?⑤唐诗

A．①③⑤

B．②③④

C．③④⑤

D．①③④

5.史书记载，“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”。这说明强大的诸侯国

A．起到了拱卫王室的作用

B．扩展了天子的统治范围

C．有效抵御了外族入侵

D．冲击了当时的分封制度

6.《红楼梦》《十日谈》所反映的都是中外历史上的著名作品，它们共同的主要特点是()

A．在社会上起了思想解放的作用

B．反映新经济因素的产生或发展

C．促进了艺术的改革与创新

D．推动近代自然科学的产生和发展

7.某历史老师在讲解《新航路开辟》一课时，运用多元史观理解新航路开辟的历史意义。下列表述符合“文明史观”的是??????????????????????????????????????

A．世界各个地区逐步打破了孤立、分散状态，成为密切联系的全球统一体

B．加速了欧洲封建社会的解体和资本主义的发展，加快了落后地区的开发

C．加速了不同文明碰撞，东西两半球的不同文化圈会合交融

D．丰富了人们的生活，改变了世界的面貌

8.1912年6月出版的小学教材《共和国教科书新国文》介绍了两个月前泰坦尼克号邮轮遇险事件如图。这反映出()

①教材编撰者关注国际时事

②教材编撰者倡导人性向善

③民国初期公民教育成效显著

④民国初期妇女地位显著提高

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

9.是我国传统节日之一，被列入世界非物质文化遗产名录。下列诗句中体现这一节日的是

A．扬桴击节雷阗阗，乱流齐进声轰然

B．纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃

C．暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘

D．萧疏白发不盈颠，守岁围炉竞废眠

10.（16分）文化平民化是人类文明进步的重要表现，是人类社会不断前行的航标和精神动力。阅读材料，回答下列问题：

《中华文化史》(冯天瑜等著)认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”；而“在商品经济有充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当细弱”。

⑴根据材料指出成为春秋战国时期私学文化的主流学派是什么？结合所学，分析春秋战国时