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第一篇：校园防欺凌领导精彩讲话稿

校园防欺凌领导精彩讲话稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。我是八(15)班的~~~，很高兴今天能在国旗下演讲。今天，我的演

讲主题是校园欺凌，或者说是校园暴力。

从字面上来讲，校园暴力就是在校园中发生的暴力行为。它听上去貌似很遥

远，实则就在我们身边。一个不经意的动作，一句顺口的嘲讽都是校园暴力的导

火线。据统计，20~~年至20~~年，光是媒体曝光的校园欺凌、暴力事件就多达

43起，其中不光有以多欺少的暴力殴打，更有脱光衣服甚至逼吃大便这样的欺

凌侮辱，一些极端个案的情形，让人很难相信那些事情会是在校学生所为。日照

五莲一中学发生校园欺凌事件，学生在厕所被群殴。20~~年1月11日晚上，两

段共长达3分钟的视频在微信朋友圈里疯转，在视频中，一名女生在宿舍角落里

遭到数名女生持续捏脸、打耳光、扯头发，甚至是砸椅子。施暴及围观女生竟然

时不时哄笑奚落，并且满嘴脏话。由此可见，校园暴力其实并不少见，其危害性

也是不容小视的。损害友谊就不用说了，这也败坏了该学校的名声与校风。最重

要的是，它使同学的心中增添了一抹阴影，永远挥之不去。它损坏了同学的自尊

心，可能会产生一个报复之心，染上不良习性。当然，在我们文明和谐温外中，

并未发生过此类现象，这不符合我们温外应有的儒雅之风。然而，我们正在处于

或走向青春期，心理发育并不是很完全、成熟，很容易激动到难以控制，所以做

好防范工作也是必不可缺的。那么，我们该如何避免发生校园暴力呢?这里，我

们要进行分类讨论。

一、为了避免成为受害者，首先，我们必须管好自己的嘴巴。都说“祸从口

出”，话可不能乱讲。其次，管好自己的手脚。可能你只是开玩笑，但在别人看

来，你侵犯了他的人身权利，你就该受到点教训。那么如果你正面临着校园欺凌

的危险，千万不要害怕，赶紧呼叫老师、同学，寻求帮助。如果你已经受到了侵

害，你就要立即向老师、家长，甚至是公安机关倾诉，不可以一个人闷着不说。

二、为了避免成为那些“校园霸王”、“昆山龙哥”、“社会你龙叔等等的人，第

一，你要做到恪守校规，文明有礼。第二，做到必要的宽容，不能得理不饶人，

从而发生一系列的不良行为。第三，要控制好自己的情绪。学会合理宣泄、自我

调节、进行放松训练并且转移自己的注意力。

三、提醒周边的人，制止他们的不良行为。当一群人正在社会一个人的时候，

绝不可置之不理。与校园欺凌作斗争是我们中学生义不容辞的责任。要做到见义

智为，在减少自身受到伤害的条件下，勇敢地对抗校园欺凌。

所以，行动吧，让校园欺凌远离我们，共同营造一个文明和谐的大家庭。谢

谢大家。

校园防欺凌领导精彩讲话稿2

根据常州市教育局与常州市文明办联合发文，落实上级部门创建文明校园的

具体要求，今天我为大家讲的话题是，远离校园欺凌，继续保持和谐校园环境。

一、认识校园欺凌

校园欺凌是指同学间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语

言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失

或精神损害等的事件。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。

二、校园欺凌对三方都有危害性

任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为欺凌不但对“受伤者”造成伤害外，

而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”以自我中心，对同学缺少同

情心，霸道和冲动，倾向使用暴力欺压他人，因而他往往会众叛亲离，无意间就

会违法犯罪;而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安，甚至惶恐。“校

园欺凌”对受害者的伤害也不可小视，受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到

双重创伤，并且容易留下阴影长期难以平复。

校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内。欺凌行

为涵盖网上欺凌与网下欺凌，包括语言侮辱与物理攻击。校园欺凌是一种严重的

伤害事件，肯定是违法，达到犯罪程度，主要的罪名就是故意伤害罪，这是很严

重的罪名。

三、学会正确面对校园欺凌

每位同学要有同情心，对法律要有敬畏心，你就不会成为欺凌者。同时，同

学们也要学会一些面对欺凌的应急方法：

1、在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终

归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚

定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。

2、大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律

严厉的制裁，会为