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2010-2023历年福建厦门市第二中学高二上期期中历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.在《新民主主义论》中，毛泽东根据中国近代社会的特点，指出中国革命的历史进程必须分两步：第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命。下列事件属于革命进程第二步的是（???）

A．辛亥革命

B．国民革命

C．解放战争

D．三大改造

2.有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末的中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是：

A．利用宗教反对封建思想

B．建立政党宣传政纲

C．组织团体宣传新思想

D．借助传统文化外衣

3.2009年是达尔文的《物种起源》发表150周年，也是达尔文诞辰200周年。达尔文的《物种起》发表后，引起了宗教势力的强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论”和“粉碎达尔文”，而支持者称达尔文是“生物学领域里的牛顿”。这说明了（???）

①达尔文的进化论实际上否定了上帝创世说

②达尔文的进化论促进了欧洲的思想解放潮流

③达尔文的进化论反映了早期资产阶级的要求

④达尔文的进化论成为欧洲宗教改革的指导思想

A．①②

B．②③

C．②④

D．①②③④

4.1923年，胡适撰文说：“这三十年，有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位，无论懂与不懂的人，无论守旧和维新的人，都不敢公然对它表示轻视或戏侮的态度。”文中所说的这个“名词”应该是（???）

A．变法

B．革命

C．科学

D．民主

5.南宋的乾道年间，岳麓书院达到鼎盛时期。书院的指导思想是反对科举利禄之学、培养传道济民的人才。在教学方面，提出“循序渐进”，“学思并进、“慎思审择”等原则，由此可知（???）

A．该书院的理念倾向朱熹的理学

B．该书院受陆九渊的影响最大

C．该书院的宗旨有与朝廷对抗的内容

D．该书院的教学方法完全独创

6.薄伽丘在《十日谈》中曾这样描述到：“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同等的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准……”对这段话的理解错误的是（???）

A．薄伽丘提出了人类平等的思想

B．批判了封建贵族的等级观念

C．体现了人类的理性是自然赋予的

D．品德是判定人类贵贱的标准

7.对资本主义国家政权组织及运作方式产生影响最大的思想家是（???）

A．伏尔泰

B．孟德斯鸠

C．卢梭

D．狄德罗

8.围绕“中国古代四大发明对西方社会的影响”这一研究性学习课题，四位中学生各自拟定如下小论文标题，其中比较恰当的是

A．造纸术——欧洲近代科学产生的基础

B．指南针——西方文明的引擎

C．火药——摧毁欧洲封建城堡的有力武器

D．印刷术——文艺复兴的根本动力

9.某杂志举办“十个人类有史以最伟大的国家”的评选活动，意大利以第一名当选。根据所学历史知识判断，其当选的理由有（???）

①较早出现了资本主义萌芽????????????????②其航海家发现了新大陆

③起于此的文艺复兴影响了世界????????????④古代罗马创造了现代的“西方文明”

A．①②③④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

10.下图中的条幅是2008年5月27日时任国民党主席的吴伯雄拜谒南京中山陵后的题词，其观点应与“天下为主，君为客”的思想一脉相承，提成这一思想的明末清初思想家是

A．李赞

B．黄宗羲

C．顾炎武

D．王夫之

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：D试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及材料信息的解读能力。中国的民主革命阶段是从1840-1949，中间以1919为分界线，又分为新和旧两个阶段；社会主义革命是物产阶段反对资产阶级的革命时间是1949-1956.所以三大改造符合，它是1956年，A是1911；B是1924-1927；C是1946-1949.

考点：近代中国的民主革命?新民主主义革命?社会主义革命

2.参考答案：D试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及材料信息的解读能力。本题要注意文艺复兴和维新变法时思想宣传的共同点。文艺复兴是借助复兴希腊罗马文化为名宣传资产阶级新文化，而康有为则是借儒学的外衣来宣传维新变法思想。所以两者的共同点都是借助传统文化来宣传新思想。

所以D正确。

考点：思想解放的潮流?维新思想?特点

西方人文精神的发展?文艺复兴和宗教改革?文艺复兴

3.参考答案：A试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及材料信息的解读能力。根据题干提供的信息和所学史实可知，反映了早期资产阶级要求的是文艺复兴运动和启蒙运动，故应排除③；马丁·路德的“因信称义”思想成为欧洲宗教改革的指导思想，故排除④。所以A正确。

考点：西方人文精神的发展?文艺复兴和宗教改革

4.参考答案：C试题分析：本题主要考查学生对教材