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2024《双减下的科学幼小衔接研究》3200字.docx

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    14786双减下的科学幼小衔接研究目录

    TOC\o1-2\h\u28242双减下的科学幼小衔接 1

    25217关键词：“双减”；幼小衔接；实施策略 1

    11439一、基于“双减”背景培养幼儿的独立自理能力 1

    3554二、基于“双减”背景培养幼儿的时间管理能力 2

    20294三、基于“双减”背景培养幼儿的合作社交能力 3

    12177四、基于“双减”背景实施良好的家园合作共育 4

    26366五、结语 5

    9915参考文献 5

    摘要：“双减”政策的提出，要求幼儿园在开展幼小衔接工作时，要从幼儿未来

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