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第08卷世界古代史综合卷

(测试范围:《中外历史纲要下册》第一、二单元测试时间:90分钟满分:100分)

选择题(本大题共16小题,每题3分,共48分)

1.农耕和畜牧是人类文明产生的前提。农业和畜牧业产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者,社会分工与社会结构日趋复杂,人类逐渐迈向文明时代。这表明推动文明进程发展的重要因素是(???)

A.人工取火的发明 B.养殖技术的提升

C.生产方式的变化 D.社会分工的精细

【答案】C

【详解】根据材料“农业和畜牧业产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者”可知,人类从游牧文明向农耕文明过渡的根本原因是生产方式的变化,C项正确;ABD三项均与材料信息不符,排除ABD项。故选C项。

2.在古代两河流域,新的一年一般以国王认定的上一年的重要成就命名。公元前2017年至公元前1763年,在能够确认名字的10位国王中,有6位国王曾以运河命名年份。这反映了,当时两河流域(???)

A.文明交往频繁 B.城邦国家出现

C.王权较为强大 D.商品经济繁荣

【答案】C

【详解】根据材料新年的命名原则,再结合“在能够确认名字的10位国王中,有6位国王曾以运河命名年份”可见,6位国王在位时期修建运河,在古代人力资源,生产力较落后的情况下,兴办大型工程需要政府有一定的集权,需要统治者有较高的权力,C项正确;材料未体现文明交往问题,排除A项;仅凭材料判断不出此时出现城邦国家,排除B项;古代生产力水平低,商品经济不可能繁荣,排除D项。故选C项。

3.柏拉图认为学园作为统治者的一个训练基地,不仅仅是维护一种特殊的政治理论,而且还对那些已经获得政权的成员们,提供实际的指导,因此学园积极承担政治咨询和法律的修改、制定等工作。这反映了柏拉图的“学园”(???)

A.注重发挥教育的经济功能 B.关注公民的个性解放

C.传承了古希腊的城邦文化 D.致力于维护民主政治

【答案】C

【详解】根据所学可知,古希腊城邦政治文化是一种公民政治,公民热心于政治活动,而柏拉图的学园训练“统治者”,进行政治咨询工作等,都体现了这种城邦政治文化,C项正确;材料体现的是政治功能,而非经济功能,排除A项;材料不涉及个性解放问题,排除B项;材料看不出维护民主政治,只能看出其积极参与政治,排除D项。故选C项。

4.炽热的阳光抚育埃及大地,促进植物生长,因此,太阳神“拉”被认为是万物的创造者。尼罗河神“奥西里斯”保证了这条河流的定期泛滥,被认为是“仁慈的、生命的给予者”。由此可见,埃及宗教文化(???)

A.与生产活动相适应 B.打下了阶级烙印

C.体现了科学的进步 D.与王权崇拜结合

【答案】A

【详解】据“促进植物生长”“这条河流的定期泛滥”可知,埃及的宗教崇拜与农业生产活动有关,A项正确;从材料看不出阶级的影响和科学的进步,排除B、C两项。材料不涉及王权崇拜,排除D项。故选A项。

5.希罗多德撰写的《希波战争史》取材广泛、规模宏大、史料充实、内容丰富,是一部“通史”之作。希罗多德不仅是一位历史学家,而且还是一位进步思想家。希罗多德(????)

A.撰写了第一史诗 B.奠定了西方哲学基础

C.奠定了政治史传统 D.首创了“历史”一词

【答案】D

【详解】依据所学知识可知,希罗多德撰写了《希波战争史》,首创了“历史”一词,被尊称为“历史之父”,D项正确;欧洲第一部史诗,是古罗马诗人维吉尔的《埃涅阿斯纪》,排除A项;苏格拉底和柏拉图奠定了西方哲学基础,排除B项;修昔底德奠定了政治史传统,排除C项。故选D项。

6.公元前6世纪,波斯大流士一世为了颂扬自己的战绩,命人用埃兰语、古波斯语和阿卡德语巴比伦方言撰写铭文,并以当时通用的楔形文字刻在悬崖上,史称“贝希斯墩铭文”。这表明(???)

A.帝国文化呈现多元格局 B.对外扩张促进文明发展

C.西亚北非古典文明终结 D.统一文字成为时代潮流

【答案】A

【详解】根据题干及所学知识,波斯大流士一世为了颂扬自己的战绩,命人用埃兰语、古波斯语和阿卡德语巴比伦方言撰写铭文,由此可知波斯帝国民族众多,在文化上多民族文化交融的局面,呈现出多元化的格局,A项正确;材料没有涉及波斯帝国的对外扩张,只说明一个文化交融的现象,排除B项;用埃兰语、古波斯语和阿卡德语巴比伦方言撰写铭文不能说明西亚北非文明的终结,排除C项;材料中出现了三种文字的记载,并没有统一文字,排除D项。故选A项。

7.中古时代,西欧的基督教会规定,凡是教民或信徒的诸如生命、财产、婚姻等世俗问题,都是它的权利范围。随着基督教在各地的传播和教徒数量的增加,教会发展成一个跨越各王国的泛西欧的超级“国家机器”,它和各王国的国王、贵族一道共同统治和管理着西欧社会。这说明当时的西欧(???)

A.属于典型的封建社会 B.民族国家已经最终形成

C.出现了

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