形神拳教学设计高二上学期体育与健康人教版(1).docx

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优质课教学设计

年级：高二

教学内容：形神拳

授课教师：

《形神拳》教学设计

一、指导思想

坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。改革课程内容与教学方式，努力体现课程的时代性。以学生发展为中心，重视学生的主体地位，关注个体差异与不同需求。注重学生运动爱好和专长的形成，奠定学生终身体育的基础。

二、教材分析

武术课是高中学生的必修课，武术教学中步法、手型、腿型是武术课入门的基础，是各种武术套路形成的条件和前提，通过步法、手型、腿型的学习可以为学生学习武术奠定坚实的基础，同时可以发展学生协调性、灵敏、等身体素质具有不可替代的作用，还可以培养学生善武崇

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