护理核心制度及安全警示教育试题.pdfVIP

护理核心制度及安全警示教育试题

1、单线班处理的医嘱，由O负责查对

A当班医生

B夜班护士

C晚班护士

D下一班护士（确答案）

E护士长

2、对服用镇静、安眠药的患者，在其未完全清醒时，患者O

A不要下床活动（K

B可以在协助下下床活动

C可以自行活动

D必须约束肢体，防止坠床

E可以坐起

3、交接班必须认真负责，接班者应O着装整齐上班进行交接.

A按时到达

B提前15分钟

C提前10分钟

提前分钟

D5

E提前20分钟

4、患者安全目标规定，应同时至少使用几种患者身份识别方法？O

A.一种

B.两种

C.三种

D.四种

5、抢救车未用，每O也需进行清理，必须保证抢救物品处于完好备用状态.

A一周

B半个月

C一个月

D1次/三周

E必要时

6、一切抢救物品、器材及药品必须完备，不是“五定”的是：O

A定期更换

B定人保管

C定位放置

D定量存放

E定期检查维修

7、抢救患者时处理正确的是O

A医生下达的口头医嘱，执行者须大声复述方可执行

B医生下达的口头医崛，执行者须大声复述一遍复核无误后可执行

C抢救完毕，医师无需开医嘱

D安甑用后马上丢弃

E抢救完毕，医师补开医嘱可不签名

8、患者进入手术室后在麻醉实施前必须由具有执业资质的O共同核查

A手术医师和麻醉医师

B、麻醉医师和手术护士

C手术医师和手术室护士

D麻醉医师和巡回护士（i⅛*

E手术医师、麻醉医师和手术室护士

9、值班护士下列哪项不对O

A认真执行查对制度

B夜班患者诉睡不着，护土马上予以安定口服—）

C密切观察、记录危重病人病情变化

D做好抢救准备和抢救配合

E如实记录抢救过程

10、在进行各种诊疗护理操作前认真查对腕带，不包括（）

A科室

B住院号

C护理级别；

D姓名、年龄

E性别、诊断

Ik对发生护理不良事件后不按规定报告、有意隐瞒的科室与个人，事后主管部门或他人

发现，按情节轻重及医院有关规定O

A不予处罚

B从轻处罚

C从重处罚（山确答案）

D奖励

E保护

12、用药后出现不良反应时，处理不对的是O

A应及时报告当班医生

隐瞒,自行处理（

BF-）

C安抚病人

D马上报告护士长

E及时处理并填写不良反应报告表上报

13、什么时候可以执行口头医崛O

A平时

B抢救病人时

C病人多时

D医生要求时

E夜班

14、一级护理患者的护理要点不包括O

A每小时巡视患者

B实施床旁交接班（

C正确实施治疗

D正确实施给药措施

E正确实施专科护理和基础护理

15、服药、注射、输液查对制度不包括O

A严格进行三查八对

B下一班护士查对上一班医嘱

C注射前也应查对

D观察用药后的反应

E摆药后必须经第二人核对方可执行

16、关于交接班，下列说法错误的是：O

A接班时发现问题，由交班者负责

B接班后发现问题，由接班者负责.

C因交班不清接班后发现问题，由接班者负责

D接班者未到岗，交班人无事可提前离岗

E对所有患者进行床旁交接

17、下列哪些病人不需要重点床旁交接班：O

A手术后第一天患者

B分娩20分钟后的产妇

C危重患者

D一般的三级护理患者

E病情特殊患者

18＞护理安全重要性包括（）

A保障患者生命安全的必备条件印砧”力

提高护理水平的关键所在止「一E

B.I

C.评价护理质量优劣的重要指标

D.护理质量管理的基础

E.良好社会效益和经济效益的保证

19、与安全相关的事件包括哪些O

A.给药错误I

B.吞食异物

c.跌倒、坠床、摔伤交叉感染：）

D.火灾、断电，

E.外走、跳楼

20、引发护理不良事件的四个基本要素包括O

A.责任心不强

B.不遵守规章制度（

C.违反操作规程I

D.技术水平低

21、人员素质隐患包括O

A.劳动纪律涣散案）

B.违章违规操作I

C服务意识欠缺

D.对急救设备不会使用，抢救不力

E.缺乏工作责任心，

22、护理安全应确保患者不发生机体结构或功能上的O

A.损害I

B.障碍

C.