七年级上册正数和负数的概念市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptxVIP

1.1正数与负数;知识回顾;数产生和发展离不开生活和生产需要;观察章前图再讨论问题：

1、在图中你发觉你还不很熟悉数字了吗？

2、凭你经验，你能解释这些陌生数字意义吗？

3、请体验陌生数字用处，再思索一下生活中哪些地方还见过这些陌生数字。;;2、某年，花生产量比上一年增加1.8%，油菜籽产量比上一年增加—2.7%.增加—2.7%是什么意思？

3、结余增加—1.2是什么意思？;4、某机器零件长度设计为100mm，加工图纸标注尺寸为100±0.5,(mm),这里±0.5代表什么意思？合格产品长度范围是多少？;我们把以前学过数大于零叫做正数。有时在正数前面也加上“+”（正）号。如+0.5、+3、+1/2……“＋”号能够省略。

我们把在以前学过数（0除外）前面加上负号“-”数叫做负数。如－３、－０.５、-2/3……;练习;“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，这是宋代词人苏东坡写下被人们广为传诵佳句，其中，阴与晴、悲与欢、离与合，都是自然世界、人类生活中截然相反状态真实描绘，这些矛盾东西融为一体，营造出了友好而真实气氛。

在数学世界里，一对对含有相反意义量也是这个大家庭组员，它们彼此矛盾而又各平相处，为数学世界增添了无穷魅力。;1）相反意义量是成对出现，单独一个量不成为相

反意义量。;（4）意义相反量中两个量必须是同类量，如节约汽油3吨与浪费1吨水就不是含有相反意义量。;1.假如80m表示向东走80m，那么-60m表示。

2.假如水位升高3m时水位改变记作+3m，那么水位下降3m时水位改变记作m。

3.月球表面白天平均温度是零上126℃，记作℃，夜间平均温度是零下150℃，记作℃。;一个数不是正数就是负数，对吗？;;;?

;0只表示没有吗?;例1：一个月内,小明体重增加2kg,小华体重降低1kg,小强体重无改变,写出他们这个月体重增加值.;例2：某年，以下国家商品进出口总额比上年改变情况是:

美国降低6.4%,德国增加1.3%,

法国降低2.4%,英国降低3.5%,

意大利增加0.2%,中国增加7.5%.

写出这些国家年商品进出口总额增加率.;巩固练习;1.读数略，

正数：2.5，，120.

负数：-1，-3.14，-1.732，

2.向西走60m.

3.-30

4.+126（或126）-150;1、正数：以前学过数中，除0外数叫做正数；如：+5，+0.23,8818……;知识结构;在数学在数学天地里，主要不是

我们知道什么，而是我们怎么知道

什么。

——毕达哥拉斯要