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中职学校招生工作汇报7篇

中职学校招生工作汇报【篇1】

为了加强对初中学生的职业技术教育，提高初中学生实用技术水平，圆满完

成__年中职招生工作任务，今年，我们做了一些工作，现汇报如下：

一、安排专门时间，开展职业技术教育

按照课程计划设置，初中学校从地方课程中安排一节实用技术课，从综合实

践活动课程中安排一节劳动技术课，加强对学生的职业技术教育，培养学生劳动

技能提高他们日常生活能力。

二、采取措施，确保完成__年中职招生任务

1、加强领导

中心初中成立了中职招生领导小组，各校成立了中职招生工作专班，中心初

中校长和学校校长分别任组长。

2、明确职责

中心初中校长为全乡第一责任人，分管副校长为第二责任人;学校校长为学

校第一责任人，分管副校长为第二责任人。

由分管副校长负责组织中职招生相关工作。

中心初中与两所学校校长分别签订了20__年中职招生工作责任状，各校与

毕业班班主任也签订了责任书。

3、分解任务

根据市局下达的__年中职招生计划数32人，根据两所初中毕业生人数，按

比例将任务数分解到两所学校，韩集中学为25人，虾集中学为7人。

4、加强宣传

⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会，向广大毕业生宣讲国家资助政策和中

职学校优势，学校组织开展了主题班会活动，对学生进行理想与前途教育，鼓励

学生报考中职。

⑵将汉川市中职学校招生简章张贴在校内外醒目处，并发放到每个初中毕业

生手上，做到人人皆知。

同时在中考前，将《职业教育手册》发放到九年级学生手中，人手一册，并

安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。

市中职学校领导和教师也深入班级，引导学生毕业后合理分流。

5、奖罚分明

把中职招生完成情况作为初中学校工作考核的一项重要内容，与校长工作，

班主任工作结合起来。

完成任务和超额完成任务的学校，中心初中再按每生100元进行加奖，对完

不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分，同时严肃查处招生中不正当行

为。

三、完成任务情况与存在的问题

1、部分学生和家长认识不高、舍近求远。

一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;二是误认为我市中职办学质

量不高、规模不大、就业难;三是学生爱面子喜欢到大城市的中职学校学习，舍

近求远。

2、极少数教师私自暗地招生。

极少教师受部分招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制，做自己学生的工

作，将学生输送给相应的招生单位。

3、有些教师在中职招生工作中缺乏耐心，不能细致地做学生思想工作，走

访不够，对家长解释和说服力度不大。

中职学校招生工作汇报【篇2】

在高中阶段普及验收年的特定背景下，县政府、县教科局对今年的中职招生

工作的重视程度比以往的所有年份都要高。20__年，我校认真贯彻县政府

[20__]140号文件精神和湄教科字20__101号文件精神，提高认识，强化举措，

积极扎实的作好中职招生工作.全校97名初中毕业生，有22人升入高中就读，

我校中职招生指标为46人，有14人就读于湄潭县职业高级中学本部，11人就

读于省内联办校，16人就读于省外联办校，4人就读于省内中职，2人就读于省

外中职学校，总计中职招生47人，后期动员仍在进行中。现将我校一些做法简

单向大家汇报如下：

一、提高认识、加强宣传

我们深刻认识到，老师、学生及家长对职业教育认识的真正提高，中职招生

工作才能达到理想的效果。所以，我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步

渗透的工作思路，把提高教师、学生及家长对职业教育的认识列为宣传重点工作，

首先把提高教师的思想认识作为关键，使其充分认识到做好中职招生是我们肩负

的神圣使命和光荣任务，是对学生未来和社会发展高度负责的真切体现，也是响

应国家为普及高中阶段教育、提升全县教育发展水平应做出的积极贡献。我校把

这种思想教育贯穿于平时的教师学习和学生教育，达到了思想上的高度统一，从

中职春季招生以来，在平日工作中，我们积极主动地加强职业教育宣传，组织了

学生座谈会，家长座谈会，拉起来中职宣传的横幅，联系我校所在的团结村村委

会、双合村村委会协助我们做好家长的宣传，让职业教育观念更好地为学生及家

长接受，从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。

二、抓住时机，及时动员