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2010-2023历年常州市八年级第二学期期中教学质量调研思品试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.2014年3月5日，在十二届全国人大二次会议上，李克强总理代表国务院做的政府工作报告中，首次提到“倡导全民阅读”。“全民阅读”首次被列入政府工作报告，引发了市民热议。请你一起参与其中。

2012年部分国家18—70周岁国民人均纸质图书的阅读量

国家

中国

韩国

日本

法国

美国

数量（本）

4.39

11

8.5

8.4

8.7

（注：随着生活节奏加快，部分市民感觉很难静下心来读书，多为走马观花的阅读；阅读的目的性也在增强，多数集中在励志类、职场技巧类、教辅类、养生类，古典文学、社科类图书很少光顾；“90后”年轻人是阅读电子书主力军；迫于升学的压力，中小学生把大部分时间花在了教科书和辅导书上，课外阅读成了奢求，如有课余时间则喜欢看漫画、魔幻、言情小说）

⑴以上材料反映了哪些信息？（3分）你认为什么样的书是“好书”？（2分）

1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

⑵请运用所学知识，说明我们中学生为什么要加强阅读？（3分）

我们中学生要坚持多读书、读好书，在阅读中感受书的魅力，让书香充盈校园。

⑶你将如何培养良好的阅读习惯？（3分）

2.我们判断是非的依据不是个人好恶，而是法律和道德的要求。

3.材料一：2014年3月10日，周强作最高人民法院工作报告。报告指出：2013年，人民法院加大庭审公开力度，建成中国法院庭审直播网，各级法院直播案件庭审4.5万次；建成中国裁判文书网，公布最高人民法院生效裁判文书3858份，地方各级法院上网公布生效裁判文书164.6万份。

材料二：自2002年开始，中央电视台每年都要举办《感动中国》人物颁奖晚会；

自2007年开始，我国每两年开展一次全国道德模范评选活动……榜样传递着正能量，感动着、激励着人们向善。

⑴材料一和材料二分别说明了什么？（2分）

⑵请分析两则材料所反映的主题之间有何内在联系。（6分）

4.人身自由权利是公民享有其他一切权利的先决条件。

5.2013年诺贝尔化学奖获得者之一的美国南加州大学教授亚利耶.瓦谢尔对自己工作的看法是：只是为了满足自己的好奇心。这告诉我们

A．好奇心可以使人高雅

B．有好奇心就能成为科学家

C．个人的主观兴趣决定科学研究的成果

D．好奇心是推动人们不断探索与求知的动力

6.宪法的制定和修改的程序更为严格，这有利于维护宪法的权威性和稳定性。

7.著名学者胡适在某次演讲中引用孔子、孟子的话时，称之为“孔说”“孟说”，在发表自己的见解时，则称之为“胡说”。这故事说明胡适

A．幽默风趣、豁达智慧

B．客观公正，具有自知自明

C．过于谦虚、缺乏自信

D．狂妄自大，不能正确认识自己

8.“一杆烟枪，不见枪声震天，打得妻离子散；半斤锡纸，不见火光冲天，烧尽财产家园。”毒品的危害表现在

①诱发违法犯罪?②危及民族和国家???③危害吸食者身心健康??④会使吸食者倾家荡产、家破人亡

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

9.法律最主要的特征是它由国家制定或认可的。??

10.注重礼节仪表的人就是有教养的人。??

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：⑴①与发达国家相比，我国国民人均纸质图书的阅读量偏少；随着生活节奏加快，浅阅读、“功利化”阅读盛行；阅读方式呈现多样化；未成年人课外阅读时间少，读书状况堪忧。（3分，其他言之有理也可得分。）②健康向上；知识丰富；品位高雅。（2分，其他言之有理也可得分。）

⑵现代社会，科技发展日新月异，知识更新越来越快。加强阅读，有利于我们提高自身素质，在竞争中立于不败之地，为经济发展和社会进步作出贡献；有利于丰富学生的校园文化生活，提升情趣和陶冶情操；有利于引导学生弘扬优秀民族文化，提高文化素质。（3分，回答三点即可，其他言之有理也可得分。）

⑶①培养良好的阅读习惯必须有完善可行的计划。②培养良好的阅读习惯必须有实际行动。③培养良好的阅读习惯必须要有毅力。④养成边读书边思考、阅读后写读书笔记、不断积累等习惯。（3分，回答三点即可，其他言之有理也可得分。）试题分析：（1）题干材料展示的是我国国民纸质图书的阅读量偏少方面的现实，要求学生从材料中归纳出产生这一现象的原因，题目难度不大，学生答题时要多角度思考。“好书”应该是内容健康向上，知识丰富，品味比较高雅的书。（2）中学生加强阅读的原因可以从提高学生的素质、丰富校园文化等方面作答即可。（3）此题的做法可以从日常生活中学生力所能及的方面思考，比如要有计划，要有毅力、要学会不断积累等等。

考点：本题考查“中学生要培养良好的阅读习惯”。

2.参