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心理健康教育主题活动方案（通用8篇）

心理健康教育主题活动方案（通用8篇）

工作中写心理健康教育主题活动方案必不可少，快来写写看吧。为了确保事

情或工作科学有序进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是计划中内容

最为复杂的一种。下面小编给大家带来心理健康教育主题活动方案，希望大家

喜欢！

心理健康教育主题活动方案（精选篇1）

一、宣传季主题

阳光护航珍爱生命，心理育人激扬青春

二、活动时间和宗旨

(一)活动时间：

(二)活动宗旨：帮助学生了解心理健康常识，树立求助和助人意识，掌握心

理调适方法，塑造积极平和的健康心态，学会合理规划生活、学习和职业。

三、活动内容架构

(一)学校心理健康宣传季教育活动(具体安排见附件1)，由学生处、校团委

和基础课部组织开展，二级学院配合落实“八个一活动”：参与一次启动仪

式、了解一份倡议书，诵读一次誓词，参加一次知识竞赛，举行一次主题班

会，推荐一个心理剧，举办一次心理健康讲座(联系专兼职教师)，开展一次心

理委员培训，多途径的澄清学生认知，鼓励学生积极参与，学会自我心理保健

与调节，促进其心理健康成长。

(二)宣传季本着“发挥学院主体地位，彰显学院工作特色”的原则，开展

“一院一品”特色心理健康教育宣传活动，二级学院要结合自身优势和特点，

精心策划和开展至少1项特色心理健康教育活动。项目活动可以选用主题辩

论、征文比赛、影视赏析、趣味运动、游戏拓展、展板宣传、心理手抄报、心

理漫画、心灵诗篇等形式，开展丰富多彩的心理健康教育活动。

四、表彰奖励

第1页共15页

20__年6月，学校根据活动开展的形式、内容、效果、创新性进行评比，评

选出宣传季先进集体和先进个人、心理剧和知识竞赛一、二、三等奖，予以表

彰奖励。

五、活动要求

(一)辅导站要高度重视，充分考虑学生实际需要，在各班落实“八个一”教

育活动，达到心理健康常识宣传，心理素质培养的目的。

(二)辅导站按照学校活动和学院特色项目设计，指导心里委员履行职责，充

分利用QQ、微博、微信等新媒体，组织发动同学积极参与。

(三)辅导站要通过学校网站和其他媒体平台，及时宣传报道活动和特色项目

开展情况，营造良好的活动氛围。

(四)辅导站要认真梳理总结，积累活动项目开展的图片视频、网络微文、师

生反应、效果评估、新闻报道等资料和经验，不断提升活动水平和效果。

心理健康教育主题活动方案（精选篇2）

为进一步宣传普及心理健康知识，强化学生个人关注心理健康、提高心理素

质、开发心理潜能的意识，促进学生身心健康发展，大石中心小学计划开展为

期一学期的心理健康教育活动。

一、活动宗旨

通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动为载

体，大力宣传心理健康知识，营造一种关注心理健康、重视心理健康的良好氛

围，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理

素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育，增强学生的心

理保健意识，提高学生的心理健康水平，促进学生全面发展和健康成长。

二、活动主题

沐浴心育阳光健康快乐成长

三、活动时间

贯穿20__学年第二学期

四、活动内容

活动一：心理健康活动启动仪式（3月份）

第2页共15页

1、宣布心理健康活动启动

2、学校领导讲话——心理健康教育活动的目的、意义和基本要求

3、学生代表发言

活动二：“懂得感恩勇敢表达”（4月份）

结合“三八节”“母亲节”为教育契机，围绕“感恩”主题，为了让学生懂

得感恩，并勇于表达自己的感恩之情，面向全体学生收集绘画、制作贺卡、手

抄报等优秀作品。

一到三年级可以是以“给妈妈画一张画（做一张贺卡）”的方式进行；四到

六年级则可以做感恩主题的手抄报。

要求先在本班内展示评比，每班再上送5份学校参评。（评比时间：第十周

前）

活动三：心理主题黑板报比赛（5月份）

各班还有楼梯的黑板报以“沐浴心育阳光健康快乐成长”为主题出一期黑板

报。

一二年段以学生的学习为内容，比如：如何养成良好的行为、学习习惯，怎

样让孩子们快乐学习；

三四年段以如何调节情绪，快乐每一天，或认识自我，增强自信心为内容；

五六年段以沟通、互动