第2章 第2节 海陆的变迁2023-2024学年七年级上册地理教材易点通教学设计(人教版).docx

第2章第2节海陆的变迁2023-2024学年七年级上册地理教材易点通教学设计(人教版)

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：七年级上册地理——海陆的变迁

2.教学年级和班级：2023-2024学年七年级一班

3.授课时间：2023年11月3日

4.教学时数：45分钟

教学设计：

一、导入（5分钟）

1.利用图片和短视频介绍地球上的海陆分布，激发学生兴趣。

2.提问：你们知道海陆是如何变迁的吗？

二、新课内容展示（15分钟）

1.利用PPT展示海陆变迁的原因，如地壳运动、海平面上升等。

2.通过地图对比，展示海陆变迁的实例，如日本海啸后的地貌变化。

三、课堂互动（10分钟）

1.分组讨论：让学生探讨海陆变迁对人类生活的影响。

2.各组汇报讨论成果，进行分享。

四、案例分析（10分钟）

1.引入我国南海争端案例，让学生了解海陆变迁在现实生活中的应用。

2.分析案例中涉及的海陆变迁问题，引导学生思考。

五、小结与作业（5分钟）

1.总结本节课的海陆变迁知识点，加深学生记忆。

2.布置作业：让学生绘制一幅海陆变迁的示意图，巩固所学知识。

教学反思：

本节课通过图片、短视频、PPT等多种教学手段，生动展示了海陆变迁的现象和原因。课堂互动和案例分析环节，让学生充分参与其中，提高了他们的思考能力和实践能力。整节课紧凑有序，学生兴趣盎然。但在作业布置方面，可以进一步丰富形式，如设计一些思考题，让学生更好地消化所学知识。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的地理核心素养，具体包括：

1.地理视角：通过观察地球上的海陆分布，培养学生从地理角度认识和理解海陆变迁的现象。

2.空间思维：利用地图和示意图，培养学生分析、归纳海陆变迁空间变化的能力。

3.综合分析：通过案例分析，培养学生从地理角度分析问题的能力，了解海陆变迁对人类生活的影响。

4.实践探究：通过课堂讨论和作业绘制示意图，培养学生实践操作和探究学习的能力。

5.人地关系：引导学生认识海陆变迁对人类活动的影响，培养学生珍惜资源、保护环境的意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中，已经掌握了地球的基本知识，如地球的形状、地球上的海洋和陆地等。他们也了解了一些地理现象，如地壳运动、气候变化等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对于地理学科有着不同的兴趣，有的学生对自然地理现象感兴趣，有的学生对社会地理现象感兴趣。学生的学习能力也各有不同，有的学生善于观察和描述，有的学生善于分析和归纳。他们的学习风格也各不相同，有的学生喜欢通过视觉学习，有的学生喜欢通过动手操作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习海陆变迁的过程中，学生可能会遇到一些困难。首先，他们可能对海陆变迁的原因理解不清，难以理解地壳运动和海平面上升等概念。其次，学生可能对海陆变迁的影响理解不深，难以理解海陆变迁对人类生活的影响。此外，学生可能对案例分析的方法不太熟悉，难以分析案例中的海陆变迁问题。

教学方法与策略

1.针对本节课的教学目标和学习者特点，选择讲授、讨论、案例研究和项目导向学习等教学方法。

2.设计具体的教学活动，如角色扮演、实验、游戏等，以促进学生参与和互动。

3.利用PPT、地图、示意图等教学媒体，辅助教学，帮助学生更好地理解和掌握海陆变迁的知识。

4.在教学过程中，注重引导学生主动探究，培养他们的地理核心素养。

5.针对学生的不同学习风格，采用多元化的教学手段，满足学生的学习需求。

6.在案例分析环节，鼓励学生发表自己的观点，培养他们的批判性思维能力。

7.利用小组讨论的形式，促进学生之间的交流与合作，提高他们的团队协作能力。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：展示地球上的海陆分布图，引导学生观察并思考海陆变迁的现象。

问题提出：为什么地球上的海陆会发生变化？海陆变迁对人类生活有哪些影响？

学生回答：激发学生对海陆变迁的兴趣，引发思考。

2.讲授新课（15分钟）

海陆变迁的原因：地壳运动、海平面上升等。

海陆变迁的实例：日本海啸后的地貌变化、我国南海争端等。

学生跟随教师讲解，理解海陆变迁的原因和实例。

3.课堂互动（10分钟）

分组讨论：让学生探讨海陆变迁对人类生活的影响。

各组汇报讨论成果，进行分享。

师生互动：教师引导学生思考，解答学生疑问。

4.案例分析（10分钟）

引入我国南海争端案例，让学生了解海陆变迁在现实生活中的应用。

分析案例中涉及的海陆变迁问题，引导学生思考。

5.巩固练习（5分钟）

练习题：让学生绘制一幅海陆变迁的示意图，巩固所学知识。

讨论：教师引导学生互评，解答疑惑。

6.小结与作业（5分钟）

总结本节课的海陆变迁知识点