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小学语文教研组学期工作计划(精选18篇)--第1页

小学语文教研组学期工作计划(精选18篇)

小学语文教研组学期工作计划篇1

一、指导思想

本学期我校小学语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,

以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面

提高教学质量为目标,以各年级备课组为依托,充分发挥教研组研究、

指导、服务的职能,促进我校语文科常规教学工作扎实有效地进行,

努力提高语文课堂教学效率,开创我校语文课教育教学新局面。

二、具体工作和要求

1、继续认真学习《语文课程标准》等教育文件,转变观念。要潜

心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准

的目标、资料和要求。继续注意转变以下教育观念:课程观,从“文

本”走向“体验”;教学观,从“传道、授业、解惑”走向“教学相

长”;人才观,从培养“笔杆子”走向育人“打底子”;科学观,从“封

闭”走向“开放”;目标观,从单一目标走向三维整合的目标。要继续

努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学

过程。

2、抓好教学常规,将素质教育要求落实到学科教学中,抓好教学

常规是提高教学质量的保证,也是全面落实素质教育的保证。抓常规

要以课堂教学为中心,以抓学生的学习习惯为重点,抓学生的本事培

养和抓良好的性格构成为重点。

3、坚持开展每周一研活动进取鼓励教师上公开课、相互听课、评

课等活动。

4、加强师资培训,构成一支高素质的教师队伍。我们着手准备做

好以下工作:

(1)苦练内功:全体教师异常是青年教师自觉加压、努力使每节课

都成为有质量的研究课。

(2)语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。

(3)鼓励语文教师勤于笔耕。期望教师们能经常写教学反思,这对

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提高自身的教学水平是十分有好处的。

5、本组的所有教师必须上2节高质量的研究课。

6、组织各种语文学生学科竞赛活动,让生活充满语文。

三、具体安排

九月份:

1、制定语文组活动计划,各语文教师制定学科计划;

2、组织学习《语文课程标准》;

3、搞好开学工作。一年级语文教师上研究课;

十月份:

1、二年级语文教师上研究课;

2、组织学习《语文课程标准》。

3、学生学科活动

十一月份:

1、三年级语文教师上研究课;

2、组织学习《语文课程标准》;

3、学生学科活动;

4、期中教学检查。

十二月份:

1、四年级语文教师上研究课;

2、组织学习《语文课程标准》;

3、学生学科活动;

4、参加学校的教学比武。

一月份:

1、评选出优秀研究课;

2、认真撰写教学论文,参加县论文评比活动;

3、组织学习《语文课程标准》;

4、观看教学录相。

四、上研究课安排一年级语文教师、二年级语文教师、三年级语

文教师、四年级语文教师

小学语文教研组学期工作计划篇2

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