重庆广播电视大学《软件开发工具与环境》课程教学大纲(精).pdfVIP

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重庆广播电视大学《软件开发工具与环境》课程教学大纲(精)--第1页

重庆广播电视大学《软件开发工具与环境》课程教学大纲

第一部分大纲说明

一、课程的性质、目的与任务

《软件开发工具与环境》是计算机科学与技术专业本科生的一门重要课程。VisualC++

是一门最好的实用软件开发工具,它通过各种各样的方法,使C++语言得以实现,而且能非

常方便的进行Windows编程。该课程主要从软件开发工具开始讲起,一步一步的把学员引导

到VisualC++这个工具中来,然后以理论和实践相结合的方法,介绍当今最重要的一些编

程和编程思想。教学的主要目标是让学员在理解的基础上能“用”起来。通过本课程的学习,

使学生对VisualC++编程工具有更加深入的了解;帮助学生更好地理解当前最重要的编程思

想,开发技巧和Windows的高级特性开发方法。

二、先修课要求

C语言程序设计(C++基本概念、面向对象的方法)、Windows程序设计的基本理论和

编程实践、软件工程等。

三、课程的教学要求

了解当前流行的软件工具与环境的主要特点及适用领域,逐步熟练运用VC++这门工具。

四、课程的教学方法和教学形式建议

1、本课程实践性强、涉及面广,有一定的难度。因此教学形式以面授方式为主,辅之

双向视频、电子教案,考虑到本课程的实践性非常强,所以在完成讲授之后,应有大量的上

机实践。

2、为加强和落实动手能力的培养,保证上机机时不少于34学时。

3、如条件许可,应利用多媒体技术基础CAI课件和网络技术进行授课、答疑。

五、教学要求的层次

课程的教学要求在每一章教学内容之后给出,大体上分为三个层次:了解、理解和掌握。

了解是能正确判别有关概念和方法;理解是能正确表达有关概念和方法的含义;掌握是在理

解的基础上加以灵活应用。

具体考核要求分为几个层次:

了解:要求学生能够一般地了解所学内容。

掌握(*)::要求学员理解Windows程序设计的基本思想、基本思维方法,了解VC++集

成环境的基本组成及运用方式。这是学员进行面向对象Windows程序设计的基本要求,但是

理解,不是死记硬背。

熟练掌握(**):要求学员能运用一个或多个知识点进行简单的程序开发,并能够分析、

初步设计和解答与应用相关的问题。

第二部分教学媒体与教学过程建议

一、课程教学总学时数、学分数

课程教学总学时数为72学时,其中授课时间为45学时(含面授、视频点播学时),实

验课时为27学时。总学分数为4学分。

二、文字教材、音像教材与CAI课件的配合

1.课程以文字教材为主,文字教材担负着形成整个课程体系系统性和完整性的任务,是学

生学习的主要媒体形式。因此教材要求内容新颖、条理分明、深入浅出、便于自学。在内容上

要紧密围绕本专业的培养目标,突出重点、兼顾一般,反映当代必威体育精装版技术及应用。

2.音像教材与CAI课件作为文字教材的强化媒体,配合文字教材讲授课程的重点、难点以

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及问题的分析方法与思路。两者互相补充,彼此配合。

三、主要教学媒体的使用与学时分配

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