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三年级小学语文第三单元测试卷

如何帮助三年级的小朋友提高语文成绩？我们可以用多做一些试

卷来测试自己的语文水平。下面是店铺收集整理关于三年级小学语文

第三单元测试卷以供大家参考学习。

三年级小学语文第三单元测试卷题目（一）

一、看拼音写词语。

shèngkāibàngwǎnxīwàngjiàngluò

()()()()

rùnshīyīshangchuàngzàoyīshān

()()()()

fǎngfúwèizhìshòumìngshùqǐ

()()()()

二、火眼金睛，辨字组词。

盛()露()榜()竖()

盆()雾()傍()坚()

厅()央()壮()堂()

历()秧()状()裳()

三、填反义词。

降落——()扬起——()精美——()

润湿——()生动——()喜欢——()

四、在括号里填上合适的词。

清凉的()优美的()盛开的()

金黄的()洁白的()淙淙的()

五、选词填空。

促进促使

1、这件事也许能()他改掉粗心大意的老毛病。

2、奥运会大大()了北京经济的发展。

精美精湛

3、长廊是斗拱结构，全部是由木头搭成的，竟没用一个钉子。这

是先辈们留下来的()技艺!

4、敦煌的塑像，每一尊都是一件()的艺术品!

六、照样子，写词语：

翩翩起舞(AABC)吵吵嚷嚷(AABB)

()()()()()

笑吟吟(ABB)生机勃勃(ABCC)

()()()()()

七、按要求写句子。

1、难道你没看见它们是怎样地急着要到那儿去吗?(改为陈述句)

2、在颐和园里，最景致著名的要数长廊了。(修改病句)

八、根据课文内容填空：

1、当雷在天上轰响，六月的阵雨()的时候，()的东风走过()，在

竹林中吹着()。

2、其中有一个梳着发髻的女子，()着腰，()着腿，()两臂，把琵

琶高高()脑后，五指()琴弦。

3、颐和园的长廊建筑有三绝，分别是()、()、()。

九、阅读短文，回答问题。

(一)课内阅读

他们唱的歌，都很好听。早晨，他们的歌声像____________一样，

圆润晶亮。午后，太阳晒得豆叶都打蔫儿了，他们还在唱。那歌声，

像____________，流到了豆棵旁，也流进了____________。傍晚，他们的

歌声带着豆花的香味，飘着晚霞的色彩，伴着乡间小路上归去的牧笛。

他们唱啊，唱啊，歌唱自己无忧无虑的生活，充满了快乐和希望。

1、根据课文填空。

2、解释下面的词语

无忧无虑：________________________________________。

3、用“____”画出这个自然段的中心句。

4、用“﹏﹏”画出这个自然段中的比喻句。

5、这个自然段是按()的顺序来描写蝈蝈的歌声的。

(二)课外阅读

竹子

竹，是极平凡的，然而竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全

身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥

和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿

色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，

它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所

描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，

新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，

刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风

斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不

惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，

竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神

吗?作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗?

1、“息”字的解释有：A呼吸时进出的空