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七年级上册道德与法治期末复习主要知识点总结

第一单元成长的节拍

第一课中学时代

1、新起点的内涵(为什么说中学生活是我们的新起点?)P3

①我们有了一个新的名字一一中学生。

②中学生活把我们带入了一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。

③中学生活对于我们来说,意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

2、中学时代的作用(中学时代对个人成长的意义)P4

(1)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。

(2)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。

(3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,这将为我们的人生长卷打上更

加丰富而厚实的底色。

3、中学生活带给了我们什么?(生命馈赠给我们哪些成长的礼物?)P6-7

(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。

(2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。

(3)新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。

(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中的那些不够完美的形

象,重新塑造一个“我”。

4、中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会?P6

(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。

(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。

(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。

(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。

5、进入新环境你打算塑造一个怎样的“我”?P7

越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越上进,敢于

表达,超越自我。

6、作为一名中学生,我们打算如何应对中学生活的机遇与挑战。P8

(1)在新的环境中,我们有机会重新塑造自我。

(2)我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

7、为什么少年要有梦想?(梦想的作用/重要性/少年梦想的特点)P9

(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

(2)梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。

(3)少年的梦想,是人类天真无邪,美丽可爱的愿望。少年有梦想,人类社会才能不

断地进步和发展。

(4)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。

(5)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

8、中国梦:PlO

中国梦的含义:实现中华民族伟大复兴

中国梦的基本内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福

实现中国梦的途径:必须坚持中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。

9、我们应怎样为实现梦想而努力?(对于努力你有着怎样的认识)PU-13

①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。

②要为实现梦想付出努力,努力是一种坚韧不拔的生活态度。

③努力,需要立志。努力,需要坚持。努力需要方法。

④中学时代,怀揣梦想,开启一段新的人生旅程。

10、努力的方法有哪些?P13

(1)分清轻重缓急,合理规划和管理时间

(2)劳逸结合,学会科学用脑

(3)“不积蹉步,无以至千里”,每天进步一点点

(4)“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进

(5)珍视团队合作

拓展:

1、进入中学容易出现的不适应现象

①难以融入班集体

②对课程增多和难度增大不大适应

③对学习方法不适应

④对活动时长变化不适应

⑤对自己在班级中位置的变化不适应

2、如何适应中学新生活

①珍视当下,把握机遇,从点滴做起。

②调整心态,适应新环境。

③主动结交新朋友,积极融入新班级,积极参加集体活动。

④自觉遵守规章制度

⑤主动迎接学习的新挑战

3、为了实现中国梦,我们青少年该怎么做?

①树立远大理想,积极承担社会责任,宣传党的方针、政策、路线。

②努力学习科学文化知识,培养创新精神,提高实践能力。

③加强思想道德修养,增强法制观念,全面提高自身素质。

④自觉投身于中国特色社会主义建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大

复兴的历史使命。

4、梦想的名言警句:

穷且益坚,不坠青云之志。一-王勃

冬天已经到来,春天还会远吗?一雪莱

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。一苏格拉底

第二课学习新天地

1、学习的特点是什么?(怎样看待学习)P15

①中学阶段,学习是重要任务。知识的获取,能力的培养以及如何做人都是学习。

②学习需要自觉主动的态度,生活中的点点滴滴都是学习,生活即学习。

③学习伴随着我们的成长。人的一生是一个不断学习和发展的过程。

④学习没有终点,我们终生都在学习,

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