《苏武传》名师课件（第2课时）.ppt

2．选出没有通假字的一项（）A．何以女为见？B．不顾恩义，畔主背亲。C．单于召会武官属。D．因泣下沾衿，与武决去。C女：通“汝”畔：通“叛”沾：通“沾”，沾湿。衿：通“襟”，衣襟。决：通“诀”，诀别。3．选出解释错误的一项（）A．因泣下沾衿，与武决去。（于是眼泪浸湿了衣襟，与苏武告别而去。）B．常惠请其守者与俱。（常惠请求看守自己的人一道去见汉使。）C．来时，太夫人已不幸。（我率兵离开长安时，你母亲已去世。）D．勿复有云。（不再有什么云了。）D解析：D．不要再说什么啦。4．下列各句中加点的词与例句中的“膏”用法相同的一项是（）例句：空以身膏草野A．使人止晋鄙军，留军壁邺B．其一人夜亡C．单于壮其节D．欲因此时降武····A名词活用为动词形容词的意动用法名词活用为状语使动用法·名词活用为动词5．翻译下列句子。单于更加想使他投降，就把苏武囚禁起来，放在大地窖里面，使他与外界断绝一切联系，不给他吃的喝的。（1）单于益愈降之，乃幽武，置大窖中，绝不饮食。（2）若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸从我始矣。你明知道我决不会投降，想要使汉和匈奴互相攻打。匈奴灭亡的灾祸，将从我开始了。*作者：班固苏武传上节课，我们学习了课文的前3段。苏武在出使匈奴，完成任务即将回国之时，因副将张胜卷入了谋反事件而受牵连。单于会如何处置苏武等人呢？这节课我们一起来学习《苏武传》的第4到8段。第二课时【学习目标】1．梳理卫律威逼、劝降苏武及苏武牧羊的经过。2．分析、概括卫律和苏武在这个过程中的形象。3．梳理、落实这部分的文言字词句知识。学习目标【学习重点】1．读译并识记课文4-8段的文言字词。2．梳理课文4-8段的情节，赏析此部分中苏武、卫律、李陵的人物形象。3．理解苏武对待卫律、李陵态度有别的原因，明确作者的写作意图。整体感知煴火（）舆归营（）北阙（）天雨雪（）啮雪（）羝乳（）廪食（）去草实（）节旄（）於（）靬（）王檠（）弓弩雍棫阳宫（）斧钺汤镬（）（）驩（）霑衿（）学习第4-8段内容zhānjīnhuānqíngyùjiānyūn1．正音：yúquēyùnièdīlǐnjǔmáowūyuèhuó分析形象1.小组合作，完成下面表格。匈奴方汉方（苏武）言行言行形象/性格单于卫律使卫律召武受辞使使晓武，会论虞常，欲因此降武屈节辱命，虽生，何面目以归汉！引佩刀自刺视死如归逼降诱降剑斩虞常复举剑拟之赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日降，明日复然。本无谋，又非亲属，何谓相坐？武不动大义凛然正直忠义疾恶如仇武骂律：①汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲。②不平心持正，反欲斗两主，观祸败。③欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣。匈奴方汉方（苏武）言行言行形象/性格单于丁令王（卫律）逼降李陵劝降劝降愈益欲降之。幽武置大窖中，绝不饮食。徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。廪食不至。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。顽强不屈掘野鼠去草实而食之。仗汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。网纺缴，檠弓弩顽强不屈，忠于使命①于己：空自苦亡人之地，信义安所见。②于家：兄母死，妻子亡。③于国：陛下春秋高，法令亡常。子卿壹听陵言陵与卫律之罪，上通于天。泣下沾衿，与武决去复穷厄盗武牛羊①武父子亡功德，皆为陛下所成就。②今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。③臣事君，犹子事父也，子为父死，无所恨。④愿勿复再言。自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前！忠君爱国视死如归忠直刚正字词总结1.不顾恩义，畔主背亲畔：通“叛”，背叛亡：通“无”，没有旃：通“毡”，毛织品去：通“弆”，收藏亡：通“无”，没有见：通“现”，表现2.与旃毛并咽之3.掘野鼠去草实而食之4.空自苦亡人知地5.信义安所见乎6.法令亡常7.武父子亡功德亡：通“无”，没有通假字8.因泣下沾衿，与武决去沾：通“沾”，沾湿。衿：通“襟”，衣襟。决：通“诀”，诀别。9.前以降及物故10.毕今日之驩11.女为