一轮复习跨膜运输的实例公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

第4章细胞的物质输入和输出;一、细胞失水和吸水的方式：;（1）半透膜

（2）半透膜两侧的溶液存在浓度差;半透膜等于选择透过性膜吗？;;观察动物细胞的吸水和失水;吸胀作用;成熟的植物细胞就是一种渗入系统;2.结论;三、实验：观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原现象;8、实验用的蔗糖溶液浓度？

9、当外界溶液浓度为0.1g/ml、0.5g/ml时分别是什么成果？

10、质壁分离自动复原现象;1.制作临时装片：紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞

2.低倍镜观察：①有紫色液泡②原生质层紧贴细胞壁

3.

4.低倍镜观察：①中央液泡逐步变小（紫色加深）

②原生质层与细胞壁逐步分离

5.

6.低倍镜观察：①中央液泡逐步胀大

②原生质层逐步贴近细胞壁;⑴质壁分离：;现象统计;1、提出问题：根据现象提出有价值的问题。

2、作出假设：对问题进行假设。

3、设计实验：设计思路，预期成果，制订方案。

4、进行实验：观察想象，统计成果。

5、分析成果：成果与预期一致，可得出结论。

6、体现和交流：交流、质疑、解释。

7、进一步探究;4.质壁分离实验的拓展应用：;同一植物的成熟细胞十未知浓度的溶液

刚刚发生质壁分离所需时间比较所用时间长短判断溶液浓度的大小(时间越短，未知溶液的浓度越大)

成熟植物细胞+蔗糖溶液

发生质壁分离现象细胞壁伸缩性不大于原生质层伸缩

不发生质壁分离细胞壁伸缩性不不大于或等于原生质层的伸缩性;物质跨膜运输的实例;1.水稻培养液里的Ca2+和Mg2+浓度为什么会增高？;4.细胞对物质的吸取有选择吗?如果有，这种选择性有普遍性吗？;小结;;细胞对离子吸取的选择性的因素;1、下列能够发生渗入作用的是____.

A.煮熟的马铃薯条放入水中

B.把干种子放在清水中

C.烈日下菠菜叶子下垂

D.放在盐水中的萝卜变软;2、a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度b细胞液浓度c细胞液浓度,如图所示，能对的表达水分在三者之间关系的是（）;3、田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”。其因素是（）

A、根细胞从土壤中吸取的养分过多

B、根细胞不能从土壤中吸水

C、根系不能将水向上运输

D、根系被肥料分解释放的热能烧毁;4、运用高浓度盐水（NaCl溶液）杀菌防腐的原理是（）

A、盐水中的Cl－有杀菌防腐的作用

B、盐水中的Na＋不利于细菌的生活

C、盐水是中性的，不适于细菌的生活

D、由于渗入作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡;5、将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一种渗入系统，重要因素是

A．液泡膜内外溶液的浓度差

B．细胞内原生质层可看作一层选择透过性膜

C．细胞壁是全透性的

D．水分能够自由出入细胞;6、在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中，之因此用已经成熟的洋葱表皮细胞做实验材料，是由于这样的细胞含有

A．伸缩性很小的细胞壁

B．功效完善的细胞膜

C．能够流动的细胞质

D．大而醒目的液泡;7、下列属于渗入作用的是

A．水分子通过细胞壁

B．葡萄糖分子通过细胞膜

C．K+通过原生质层

D．水分子通过原生质层;8、把蚕豆叶表皮浸在7%的尿素溶液中，其细胞便发生质壁分离，很快这些细胞又发生了质壁分离复原，其因素是

A．细胞液溶质透出细胞

B．尿素分子进入细胞

C．细胞壁被破坏

D．尿素溶液浓度低于细胞液的浓度;物质跨膜运输的实例