云南的歌会经典公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

云南的歌会;

你从“云南的歌会”这个标题中获取了什么信息？;问题一:

结合预习，说说文中的人们在什么地点唱歌？;

结合各部分内容，小组讨论交流，说说云南歌会与舞台上歌星的演唱有何不同（可从规模、形式、内容、目的、规定等方面进行比较），也可结合标题意思理解。;唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用多个丰富譬喻，比赛机智才干。或用提问题办法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其它故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。;唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。1.或见景生情，即物起兴，用多个丰富譬喻，比赛机智才干。2.或用提问题办法，等待对方答解。3.或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。4.也唱其它故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。;“多”阐明云南对歌以情歌为主，但仍有其它内容。在下文其实就有照应----“也唱其它故事”。因此，“多”用得精确精当，无可更易。

“种种不同方式”有总领作用，具体包含下列几个对歌方式：1.见景生情，即物起兴；2.提问；3.互嘲互赞；4.唱故事。;1.赶路的不紧不慢、悠闲自在。