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2024-2025学年福建省泉州市南安市多校五年级(上)第一次月考语文试卷
1.根据语境,看拼音写词语。
??暑假,妈妈带我去wàipó家做客。路上,在一座máotíng的旁边,我发现了几株ǎixiǎo的野菊花,很多人bùdǒngxīnshǎng它的美,我却不由心生àimù,正要伸手去摘,妈妈fēnfù我不要摘,说野菊花是是大自然的ēnhuì,是一种清热解毒的药材,把它留给需要它的人吧。
2.下列各组词语中,加点字的读音全部正确的是哪一项?()
A.熟悉(xī)眼睑(liǎn)
B.榨油(zhà)陪伴(pié)
C.浇水(jiāo)嗜(shì)好
D.望哨(sào)镜匣(xiá)
3.下列各组词语中,书写完全正确的是哪一组?()
A.播种箩筐 B.糕并捡起
C.浸泡画匡 D.谈论荼叶
4.“这人真难缠,跟他说了半天,他就是不走。”这句话中的“缠”是什么意思?()
A.缠绕 B.搅扰 C.应付 D.牢固
5.下列加点的多音字读音,与其他三项不同的是哪一项?()
A.严阵以待 B.迫不及待 C.守株待兔 D.待一会儿
6.下列句子中,“成熟”的意思与其他三句不同的是哪一项?()
A.麦子成熟了,大地一片金黄。
B.使人成熟的是经历,而不是岁月。
C.大豆成熟以后,豆荚容易破裂。
D.庄稼成熟了,村民们正忙着收割。
7.下列哪个句子没有运用比喻的修辞方法?()
A.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
B.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
C.珍珠鸟笛儿般又细又亮的叫声,听起来格外轻松自在。
D.它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母。
8.下列选项中,在描写事物的方法上与其他三项不同的是哪一项?()
A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
B.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
C.蝴蝶的家一定美丽而香甜,不像家雀儿似的,一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。
D.它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
9.下列哪一个句子没有语病?()
A.大家根据班级的实际情况形成并讨论了班级公约。
B.我们要树立正确的劳动观念,养成良好的劳动习惯。
C.珍珠鸟索性干脆用那涂了蜡似的小红嘴啄着我的笔尖。
D.通过本单元的学习,使我掌握了借助具体事物抒发感情的方法。
10.对下列句子表达的思想感情分析有误的是哪一项?()
A.于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。(对家乡的思念之情)
B.仙人掌长在沙漠中,长在烈日下,它顽强的生命力让人敬佩。(对仙人掌顽强生命力的赞叹)
C.我呢,决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。(对珍珠鸟的敬畏之情)
D.百花凋谢后,唯有梅花在寒冬腊月盛开,与严寒为伴,没有一丝埋怨和退缩。(对梅花不畏严寒品质的赞美之情)
11.下列哪一项没有借助具体事物来抒发感情?()
A.竹子不但形态潇洒、浑厚、清雅质朴,而且风骨照人。
B.落花生虽然不好看,但是很有用,对别人有很多好处。
C.在路边的那丛枯草堆里面,有一种很细微的响声传出。
D.摇落的桂花像雨一样纷纷扬扬,整个村都浸在香气里。
12.下列哪一项不适合作为本单元习作《我的心爱之物》的写作对象?()
A.参加志愿者活动获得的徽章。
B.那次下大雨,陌生阿姨送我的雨伞。
C.冬夜,妈妈为我赶织的手套。
D.《西游记》中我喜欢的人物及他使用的兵器。
13.有的词语有多种意思,请在下列备选词语中任选一个,使用这个词的不同意思,各写一句话。
备选词语:果实、苦涩、灿烂、天堂
14.根据课文内容或积累填空。
(1)那的蓑毛,那全身的结构,那的长喙,那的脚,增之一分则,减之一分则,素之一忽则,冀之一忽则。——《白鹭》
(2)《蝉》这首诗中,诗人借蝉鸣表现自己品格高洁的诗句是:,。
15.学校开展“创建文明班级”活动,面向全体同学征集文明班级公约。要求:公约内容具体可行,文字简洁生动。(至少写三条)
文明班级公约
①
②
③
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