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学校劳动节活动策划主题

学校劳动节活动策划主题篇1

为庆祝“五一”国际劳动节，弘扬“劳动光荣的精神”，进一步加强幼儿园

的文化建设，丰富老师精神文化生活。决定在全园开展“我劳动，我光荣，我健

康，我快乐”“五一”主题文化活动，通过开展各种喜闻乐见的教职工文化活动，

努力营造欢乐祥和的节日氛围，让教师度过一个激情、快乐的劳动节。

一、活动时间

x月x日

二、活动地点

x区实验幼儿园多功能厅、操场

三、活动过程

（一）“劳动最美”交流会

时间：x月x日

地点：多功能厅

内容：在日常生活中捕捉劳动者的美丽瞬间，通过多媒体课件的形式展现幼

儿教师真实的工作场景，让大家走进幼儿教师的生活，了解他们的工作状况，切

身感受幼儿教师工作的辛苦，并在辛苦的工作中寻找劳动的快乐，体验劳动的光

荣、劳动的美丽，掀起学先模、比贡献的热潮。

（二）健美操比拼

时间：x月x日

地点：多功能厅

内容：以班级为单位，进行教师健美操大比拼活动，既展示了老师的活力，

又丰富了教师的精神生活。同时也能展现教师扎实的基本技能。

学校劳动节活动策划主题篇2

一、活动目的

锻炼身体，丰富生活，放松心情，沟通感情。

二、活动时间

年-月-日。

如果有重大变故另议。郊游时间定为半天。如果本次活动十分成功，可作为

下回组织活动的参考。

三、活动地点

--县--公园。选择理由：风景好、近郊。

四、活动参与者

--学院--级全体同学。

五、交通方法

一是自行车;

二是步行。不管那种形式均考虑大多数人意见，所以不得反对。不统一行动

者失去活动资格，认错态度好者，在获得优先表演权后，考虑回队。

六、组织安排

1、按相对自愿原则分组，上交分组名单及组长，以人为一组为佳。

2、以小组竞技为活动主线，突出团队作用，增加团队战斗力。

3、各组长为集体游戏、竞技、表演的组织者，矛盾的协调者，团队的。

4、选出一男一女作为本次活动的主持人，。负责本次活动的顺利进行。行

走中的组织者;游戏活动中的主持人;会餐时的发言人。需做好各个环节的准备，

矛盾出现时应当与各组组长协商解决，所有问题应当以最快速度达成共识为原

则。

5、组织结构图

七、活动内容安排

(一)主题内容：

1、让那些不听话的、迟到的家伙带给大家一点欢声笑语吧。认识以及有机

会改正自己的错误，应该是作为普通人最艰难的一部分，所以不管是什么节目所

有人都应该给予最热情的掌声。

考虑到传统的内敛，避免冷场的出现，主持人因事先有所准备。所以要先考

虑到表演者的特长，唱歌，笑话等，博得一笑的任何表演都是节目的一部分。

2、团队竞技(游戏)

热身赛：首先是一个娱乐身心的节目，告诉每组需要取一个名字，在10分

钟之内完成，必须是有意义。由每组代表介绍自己组的名字的意义。在以后的游

戏过程中主持人要以队名称呼他们。

游戏一：踩报纸(适用：团队协作、领导能力)

该游戏能很快看出团队中的，在游戏遇到困难的时候是谁让团队在最短的时

间内做出最准确的选择，那么他将来是的好人选，主持人应该这个时候注意大家

的表现。

每组出4名参加者，以全部站立在报纸上4秒为成功，旁人可一起数秒。每

次成功后报纸对折，最后成功者为胜出者。可单脚，但不允许踩出报纸范围。

以脱鞋比赛为佳。

游戏二：缩小包围圈(适用：团队协作)

不用想了，这是一个不可能完成的任务，但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻

同伴的肩膀上。告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要

一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。等大家都搞

清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓

励和表扬。现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那

些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。迈第三步，

其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这

项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。

游戏三：第六感(