小学语文教研汇报说课.ppt

小学语文教研汇报说课

Page?2语文教研努力方向1234

一、教研组结构

我校语文教研组共有6人，老中青结合。中老年教师的智慧和中青年教师的干劲，就形成了我们组的一大亮点。积极向上的进取热情，浓厚热烈的教研气氛，敬业爱岗的工作精神成为了我们组的骄傲。组内均为小学高级教师。我们本着“简简单单教语文，平平凡凡做真人，快快乐乐勤耕耘”的思想踏踏实实地走在教学之路上，品尝着教学带给我们的幸福与快乐。

二、组建与发展

1、教师切实制定个人专业发展计划。每位教师通过剖析工作能力，反思教育教学过程，整理成绩与不足，主动关注教学新信息，制定出学期达成目标，并付诸于行动。

2、教师重视自主学习与校本培训。教师自我督促加强学习，重视自身文化素质的提高。

语文教研教研活动在定时间、定内容、定目标、定要求的基础上，力避形式主义，在每次教研活动中，要求教师认真准备，踊跃发言，表达自己的观点，允许争鸣，凸显教研本质。课堂展示课堂展示。课堂教学仍是课程改革的主阵地，是教师展现教学语文水平和教育教学智慧的舞台。课堂教学改革的成败，直接影响到课改的效果。评课活动开展全员性听课评课活动，全体老师畅所欲言，既肯定了执教老师亮点，又诚恳地提出了商榷之处，通过活动以评促研，浓厚教研氛围；以评督学，促进教师加强学习。

Page?9三、教研组的管理与活动管理与活动1、教学常规管理促教学认真备课、扎实上课有效作业、鼓励评价个别辅导

Page?10三、教研组的管理与活动管理与活动2、教研常规活动促教学集体备课，反思实效教研活动，讲求实效研片2\32.jpg活片\13.jpg组织活动，提高实效

Page?11四、今后努力的方向学研提今后努力的方向1、教研组重在研，积极开展教研教改和课题研究活动。2、继续在教师教学基本功上下功夫。3、更加积极主动地开展教研活动，全面提高本组教师的综合素养。

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