1.6解决问题（课件）-六年级上册数学人教版.pptx

人教版数学六年级上册第一单元分数乘法

求比一个数多(少)几分之几

的数是多少例9

(第5课时)

(1)黑兔只数是白兔只数的

(2)男生人数是女生人数的

(3)苹果的数量与葡萄数量的相等。

复习旧知

找一找，谁是表示单位“1”的量：

找单位“1”的一般方法：

1.分率前面“的”前面的量。男生人数是女生人数的

2.是、占、比、相当于后面的量。童话书相当于故事书的

3.和谁比谁就是单位“1”,比字后面的量。男生比女生多

4.原来的量是单位“1”。电视机价格降价了

比原价降低

人心脏每分钟跳动的次数因年龄而不同。4青少年心跳每分钟

约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多5。婴儿每分钟心跳多少次?

求比一个数多(少)几分之几的数是多少

阅读与理解

青少年每分钟心跳约(75)次谁是

单位“士”

婴儿每分钟心跳的次数比青少年多4,多的部分

是(青少年)的4

5

)每分钟心跳的次数。

要求的是(

婴儿

分析与解答1.找单位1”

单位“1”

4

婴儿每分钟心跳的次数比青少年多

婴儿心脏每分钟比青少年多跳的次数是青少年

每钟心跳次数的4

分析与解答2.画线段图

青少年：

75次

婴儿：

先画单位“1”

的量

比青少年多

?次

4

5

方法二：

1.先求出婴儿每分钟心跳的次数是青少年的几分之几?

2.再求婴儿每分钟心跳多少次?

=75×5)

=135(次)

综合算式13

方法一：

1.先求出婴儿心脏每分钟比青少

2.再求婴儿每分钟心跳多少次?

475+60=135(次)

=75+60

=135(次)

年多跳的次数；

2

3.列式计算

(次)

分析与解答

4.说一说两种解答方法的异同。

方法一：方法二：

=75+60

=135(次)=135(次)

不同：方法一先求婴儿比青少年多跳的部分。

方法二先求婴儿每分钟心跳的次数是青少年的几分之几。

相同：1.单位“1”相同，都是青少年每分钟心跳约75次。

2.都需要求75的几分之几。

求谁比谁多或少几分之几的问题用：

(多的-少的)÷单位“1”

人心脏跳动的次数因年龄而不同。青少年心跳每分钟约75次，

婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳多少次?

5

看135次是不是比75次多

5

(135-75)÷75

=60÷75

5.检验计算结果。

求得婴儿每分钟心跳135次

》

做一做单位“1”

李叔叔的餐馆过去每天的厨余垃圾大约是100千克，实行光盘行动后厨余垃圾大约减少了1。现在这家餐馆每天的厨余垃圾大约是多少千克?4

减少了过去每天厨余垃圾的1

100-100×4100×(1-4)

巩固小结

1.找单位“1”的一般方法

2.求比一个数多或少几分之几的数是多少3.求谁比谁多或少几分之几

当堂检测一

1.

找出单位“1”的量

(1)男生人数是女生的0

(2)红花数量占黄花的

(3)母鸡的只数比公鸡多4。

(4)一台洗衣机降价了

0

●

当堂检测一

1.鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长鸭的孵化期是多少天?

0

当-堂检测一

2.噪声对人的健康有害，绿化造林可降低噪声。

80分贝

噪声降低8

绿化带降低了

噪声以后，人听到的声音是多少分贝?

当堂检测一

求谁比谁多或少几分之几的4.求50比100少几分之几?问题用：

(多的-少的)÷单位“1”

你学会了吗?