11 宇宙生命之谜（拔尖练习）2024-2025学年六年级上册语文统编版.docVIP

六年级同步个性化分层作业11宇宙生命之谜

一．试题（共10小题）

1．根据课文内容填空。

（1）火星与地球的比较

“地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分；地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角，而火星的倾角约66度1分。”

这句话运用的说明方法，说明了火星与地球有不少之处。

（2）揭开面纱

所谓“运河”，原来是一连串的暗和暗的；所谓颜色的四季变化，原来是把火星表面上的尘土吹来吹去。

（3）继续发现

“火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的百分之一。”这句话运用了的说明方法，说明了火星十分。

2．在空缺处填入恰当的标点或词语，使句意通顺完整。

（1）在括号内填入恰当的标点，使句意通顺完整。

①古时候，科学不发达，人们一直向往着“天上的世界”。于是，有了许许多多的故事嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会

②哪些天体上可能有生命存在呢这个天体又必须具备什么样的条件呢人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件……

3．给加点的字选择正确的读音，在正确读音下画“”

分析（xīxì）

厌氧菌（yǎngyáng）

海盗（dàodiào）

辐射（fúfǔ）

培养（péipěi）

土壤（rángrǎng）

4．选择恰当的关联词填空，使句意通顺完整。

（1）可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。，人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。

A.但是

B.而且

（2）木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于﹣140℃，，也不可能有生命存在。

A.但是

B.因此

（3）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的确凿证据，仍然相信遥远的太空存在着生命。

A.但

B.就

5．下列句子中加点词的意思与其他三项不同的一项是（）

A．意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。

B．我原来以为，只有在春天，花儿才会开放，现在看来，是我孤陋寡闻了。

C．灾难过后，人们终于明白，原来平平安安就是幸福。

D．看过这部纪录片，同学们终于明白，我们能幸福生活，原来是有人在替我们负重前行。

6．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）

A．之谜（mí）嫦娥（é）陨石（yùn）

B．卡住（qiǎ）疙瘩（da）颓然（tuì）

C．长征（zhēng）磅秤（bàng）磅礴（páng）

D．蒙骗（méng）岷山（mín）乌蒙（méng）

7．下列句子中加点字或词解释错误的一项是（）

A．可以猜测（推测），地球绝不是有生命存在的唯一天体。

B．1877年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们猜测（凭想象估计）这是火星人开挖的运河。

C．太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系又是宇宙的沧海一粟（比喻非常渺小）。

D．人类至今尚未（还未）找到另外一颗具有生命的星球。

8．人类是否有可能移居火星？下面两组同学有不同的观点，你赞成哪一种观点？请阐述理由。

小组A：人类不可能移居火星，因为科学家利用探测器对火星做过近距离的观测，所有因素都说明，在火星上生命难以存在。

小组B：人类移居火星的梦想不能完全否定。因为科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢？这有待进一步研究。

我认同（小组A/小组B）的观点。理由是：

9．阅读短文，完成练习。

唤醒火星

佚名

火星是一颗极具传奇色彩的行星，有着许多令人神往的故事。然而，真正的火星并不像人们想象中那样美好。

在干燥的火星表面，遍地都是红色的土壤和岩石，满目苍凉，是赤色的不毛之地。大气中的微尘使天空呈现橙红色，火星的红色之谜一直困扰着人们，通过对火星泥土的分析，我们知道原来火星土壤中含有大量氧化铁，由于长期受紫外线的照射，它就生成了一层红色和黄色的氧化物。夸张地说，整个火星就像是个生了锈的世界。

火星上另一个奇异特征便是几乎每年都要刮起一次让人难以想象的特大风暴，风速之大无法形容。地球上的特大台风，风速约为每秒60米，而火星上的风速竟高达每秒180多米。大风暴有时可以席卷整个星球。

1971年，当美国“水手9号”火星探