《教育中的心理效应》读书分享(优质课件2圆).pptx

《教育中的心理效应》读书分享

一、作者简介三、案例分享四、个人感悟目录二、内容简介

作者简介刘儒德北京师范大学心理学院教授、博士生导师。主要从事教育心理学、信息技术与学习心理等方面的研究。著有《当代教育心理学》、《教学心理学》等。

内容简介本书主要有三大部分的内容

心理学的规律和效应非常多，作者通过精挑细选、反复讨论，最终确定了66条，并将他们分为教学、教育和管理三部分，以适用于教师的不同方面的工作。每篇文章的正文前面，都呈现一个经典的实验、故事或者问题情景，以此来提高作者阅读的兴趣。正文中还加了一些小标题，能起到画龙点睛的作用。内容简介和我们教学中的导入类似看到这就想到和我们教学中的导入是一个作用

案例分享鱼就是鱼用自己的话来理解建构主义，我觉得是：鱼通过青蛙的描述，把所有的想象都建立在鱼的基础上（原有的知识经验上），构建起对新知识的理解。因此，鱼想象中的鸟就是长着翅膀的鱼。

案例分享思维定势小明的爸爸有3个儿子,老大叫大乐,老二叫二乐,老三叫什么?大家的答案是什么？三乐？小乐？毋庸置疑，答案是小明，因为问题说的是“小明”的爸爸有三个儿子。

个人感悟这是一本实用的教育心理学书籍，值得大家去细细品读。从中你能学到有价值的教学方法，也许能帮你解决面对家长喋喋不休的提问等等。总而言之，要多读书，读好书！

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