高教版（2021）基础模块2 Part 5 Unit 8 Green Earth 教案.docx

高教版（2021）基础模块2Part5Unit8GreenEarth教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

高教版（2021）基础模块2Part5Unit8GreenEarth教案紧密围绕课本内容，以培养学生的环保意识和提高他们的英语语言能力为目标。本单元主题是环保，通过学习让学生了解地球的重要性以及人类活动对环境的影响。教材通过丰富的阅读材料、实践活动和语法练习，帮助学生掌握关键的环保词汇和表达方式，同时提高听说读写技能。

教学对象为高中生，他们已经具备一定的英语基础，能够理解和讨论一些与环保相关的话题。教学目标是通过本节课的学习，学生能够掌握相关环保词汇，提高阅读和写作能力，并能够就环保话题进行讨论和表达。

本节课的主要内容包括地球的重要性、环境污染问题、环保措施等。教学内容与学生的日常生活紧密相关，能够引起他们的兴趣和关注。教学过程将结合课本内容，通过导入、阅读、讨论、写作等环节，引导学生积极参与，提高他们的英语语言运用能力。

在教学设计上，将采用任务型教学法，让学生在完成具体任务的过程中学习和运用语言。同时，通过小组讨论、角色扮演等活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的合作能力和批判性思维能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括四个方面：语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

1.语言能力：通过阅读和讨论，学生能够运用本节课学到的环保词汇和表达方式，提高他们的听、说、读、写技能。

2.文化意识：通过学习环保相关的文化背景知识，使学生了解不同文化对环保问题的看法和处理方式，提高他们的跨文化交际能力。

3.思维品质：通过讨论和思考，学生能够提高他们的批判性思维能力，学会分析问题、解决问题的方法。

4.学习能力：通过自主学习和合作学习，学生能够提高他们的学习策略和自主学习能力，养成终身学习的习惯。

重点难点及解决办法

重点：

1.环保词汇和表达方式的掌握。

2.能够理解并讨论地球的重要性以及人类活动对环境的影响。

难点：

1.如何在实际情境中运用所学词汇和表达方式。

2.如何就环保话题进行有深度的讨论和表达。

解决办法：

1.通过阅读、听力练习和小组讨论，让学生多次接触和练习环保词汇和表达方式，确保他们能够熟练掌握并运用。

2.提供具体的讨论话题和问题，引导学生深入思考，并通过角色扮演、辩论等形式，给予学生实际运用语言的机会。

3.组织学生进行小组讨论，鼓励他们分享自己的观点和经验，同时引导学生学会倾听和理解他人的观点。

4.在写作活动中，鼓励学生表达自己的看法和想法，同时提供指导和反馈，帮助他们提高写作能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.任务型教学法：通过完成具体的环保任务，让学生在实践中学习和运用语言，提高他们的听、说、读、写技能。

2.合作学习法：组织学生进行小组讨论和合作，培养他们的团队合作能力和批判性思维能力。

3.探究学习法：鼓励学生主动探索和发现问题，培养他们的自主学习和解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备展示环保相关的图片、视频和音频材料，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。

2.在线学习平台：利用教学软件和在线学习平台，提供额外的学习资源和学习机会，帮助学生巩固所学知识。

3.互动式白板：利用互动式白板进行教学，方便学生参与和展示他们的学习成果，同时提高课堂的互动性和趣味性。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过展示地球上的污染图片，如工业污染、海洋污染等，引起学生对环保话题的关注。

-提出问题：“你们认为地球上的污染问题严重吗？为什么？”引导学生思考和讨论。

-学生分享自己的看法和经验，教师引导学生表达自己的观点。

2.讲授新课（10分钟）

-教师引导学生阅读课文，让学生了解地球的重要性以及人类活动对环境的影响。

-教师讲解环保词汇和表达方式，如“globalwarming”、“sustainabledevelopment”等，并给出例句，让学生理解和掌握。

-学生跟读和模仿，确保他们能够正确运用所学词汇和表达方式。

3.巩固练习（10分钟）

-教师给出几个与环保相关的话题，如“塑料污染”、“垃圾分类”，让学生进行小组讨论。

-学生通过讨论和思考，提出解决问题的方法和措施。

-学生展示自己的讨论结果，教师给予评价和反馈。

4.课堂提问（5分钟）

-教师针对本节课的内容进行提问，检查学生对环保词汇和表达方式的掌握情况。

-学生回答问题，教师给予评价和反馈。

5.课堂总结（5分钟）

-教师对本节课的学习内容进行总结，强调环保的重要性以及人类活动对环境的影响。

-学生分享自己的学习收获和感悟，教师给予评价和鼓励。

6.课后