【课件】观察周边环境中的生物+课件-2024--2025学年人教版生物七年级上册.pptxVIP

“蝉把口器插进树皮里吸食树汁，身体一动也不动。太阳移动，树荫的位置也随着移动，蝉慧绕着树枝微微侧移，以保证自己一直处于阳光和热量最充足的地方。不管蝉是否在吸食树汁，那歌声都不会停止。”这是法布尔在《昆虫记》中描写蝉的一段话。法布尔是法国昆虫学家，他曾经说过：“在对某个事物说‘是’以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止。”让我们通过观察、比较和讨论，进一步认识生物。;第一节观察周边环境中的生物;请辨别下面谁是韭菜，谁是蒜，谁是小麦？;观察不是随便看看，而是“仔细察看”。在生物学研究中，观察时要有目的、有计划。下面我们就一起学习观察的方法的步骤。;;;你能分清杨树和柳树吗?你可以仔细观察，从它们的树干、枝条、叶等的形状和颜色方面进行比较。如果杨树和柳树开花了，你可以比较它们的花有何不同。你还可以观察杨树和柳树的生活环境。;请描述毛白杨和垂柳的形态结构;观察光叶子花，紫红色的是它的花瓣吗？它的花在哪里？;结合下图白头鹎的描述，说说从哪些方面去观察动物？;结合下面鸟类的特点，思考问题。;;;讨论;杨树和柳树的不同点;②对相同的观察对象，不同的同学可能会得到不同的观察结果。请举例说出哪些因素影响了观察结果。;③请举例说明，如果需要进一步观察某种生物，你打算如何进行。;;;生物的归类;;;1.下列有关观察的叙述，正确的是（）

A.用眼睛随便看看也是观察B.观察需要依据观察目的进行

C.观察对象相同，观察结果一定相同D.应该在观察之后凭回忆记录观察内容;3．（2024·河南）黄河落天走东海，万里写入胸怀间。今日黄河，岸高林密，鱼跃鸟鸣，岁岁安澜。下列选项中，属于生命现象的是（????）

A．鲤鱼戏水 B．波光鄰鄰

C．层峦叠嶂 D．云蒸霞蔚;5.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带??就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴......”这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中所描写的身边的生物世界。