五年级语文上册17　松鼠作业.pptxVIP

习题课件·人教福建专版语文五年级上册;一、阅读下面的语段，完成练习。;2.用“√”给加点字选择正确的读音。;3.下列句子中的“勉强”与语段中画线的“勉强”意思相同

的是(C);点拨：;二、下列语段中加线的词语使用不正确的一项是(D)。

松鼠好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里，晚上才出

来。它们的爪子很锐利，动作很敏捷，喜欢小跳着前进。

它们的窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝隐蔽起来，不让雨

水落在窝里。;三、句子练习。

1.用说明方法把例句中所描写的事物的特点写具体，下列不

恰当的一项是(C)

例：松鼠的尾巴很漂亮。;2.松鼠十分警觉，不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(用句

中运用的说明方法仿写句子)

百灵鸟的歌声婉转动听，??。;四、对比是一种??好的阅读方法。《太阳》《松鼠》

都是说明文，请你试着从以下几个方面进行对比，想一想

两篇课文有什么不同。;;课文梳理

1.根据课文内容，给松鼠设计一张名片。;点拨：

本题考查检索能力。“外形特点”集中在课文的第1自然段，

“活动范围和生活规律”在课文的第2自然段，“行为特征”在课文

的第3、4自然段。;方法学习

松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警

觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的

窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠轻快

极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那

样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬

上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得

满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，

在雪下面找榛子。;松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们

搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔

藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、

足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安

全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一

个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，

不会落在窝里。;2.选文中画“?”的句子，介绍了松鼠?、

的特点。;3.根据从选文第2自然段中提取出来的关键信息，完

成“松鼠搭窝”的思维导图。(填序号);点拨：

本题考查检索能力和理解能力。选文第2自然段围绕“松鼠搭

窝”依次介绍了常选位置、建造步骤和窝口特点三个方面的内容。

抓住“先”“再”“然后”几个关键字词即可理顺建造步骤。;4.《中国大百科全书》中指出：“松鼠在树上筑巢或利用树

洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。”

对比选段，下列说法有误的一项是(A);点拨：

本题考查理解能力和评鉴能力。《中国大百科全书》的语言

简洁严谨，很有条理性，A项说法有误。故选A。;迁移运用

5.查找资料，将课文《白鹭》的第2～5自然段改写成说明性

文字，比较不同的表达方式带来的不同感受。;我发现：散文的语言，说明文的语言?；

散文使用等表达方式，说明文使

用等说明方法。