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部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练--第1页

必威体育精装版部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练

1.修改病句。

①公园里的花很美丽极了。

②这次考试,我们班几乎没有不及格的。

③他热烈地和我握了握手。

④我们必须讲卫生的习惯。

2.下列句子中,没有语病的一句是()

A.在温馨的烛光里,我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。

B.大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。

C.这个学期,学校开设了丰富多彩的课外活动。

3.按要求写句子。

①英勇的解放军战士歼灭了全部敌人。(改为“把”字句)

②饥饿的蚂蚁吃了一条大青虫。(改为“被”字句)

③昨天傍晚下了一夜的雨。(修改病句)

④王红看小说。(扩句)

4.修改病句。

这个深深有趣的想法印在我心里

5.修改病句(用修改符号在原句上修改)

部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练--第1页

部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练--第2页

①楚王仗着自己国势强盛,想乘机欺负晏子,显显楚国的威力

②看了《焦裕禄》这部电影,流下了眼泪。

③带鱼、黄鱼、鲸鱼等鱼都生活在海洋里。

④我们应认真改正并善于发现学习中的错误

6.按要求写句子。

1

()经过努力,小红很快改进了马虎的缺点。(修改病句)

2

()周围的一切,不是都在起变化吗(改成陈述句)

3

()姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。(缩句)

7.按要求改写句子。

1

()阳光草地蝴蝶小朋友(运用所给的词语写出你想象到的画面)

2,

()它们飞得这么低怎么能看到遥远的家呢(改为陈述句)

3

()请你围绕“妈妈的手”写一两句话。

4

()同学们在教室里朗读着大声地课文。(用修改符号修改病句)

8.,

我能将下面语段中的四处错误找出来并修改还能根据要求写句子。

1,,,,

()实验开始了小明把水往量杯里一到立刻升起来了水位。小明看见水没有满又

,,;

继续水位越升越高。小明发现同桌实验操作有错误便提醒她说“你要注意规范操

,

作量杯倾斜呀

2

()请你试着转述加横线的句子:________

9.按要求写句子。

①他很注意鼓励我们课外阅读。(修改病句)

部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练--第2页

部编版三年级语文下册病句修改专项专题训练--第3页

②老师说:“我们萧山的杨梅最好吃。”(改为转述句)

③杨梅把嘴唇和舌头都染红了。(改为“被”字句)

10.选择病因并修改。

A比喻不当;B指代不明;C不合情理

①班会上,小明和小伟分别发了言,大家都赞同他的说法。

②农民们冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。

③武松提起磨盘般大小拳头,尽平生之力,只顾打。

11.修改下列病句。

1

()我们要可惜时

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