北京版(2024)小学数学一年级上册《活动三辨认先后顺序》教案及反思.pdfVIP

北京版(2024)小学数学一年级上册《活动三辨认先后顺序》教案及反思.pdf

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北京版(2024)小学数学一年级上册活动三《辨认先后顺

序》教案及反思

一、教材分析:

《活动三辨认先后顺序》是北京版小学数学一年级上

册的内容主要旨在让学生辨认先后顺序的活动,帮助学生

理解并掌握时间顺序的概念,引导着学生建立时间观念,理

解事件发生的先后顺序在教材上,以生动有趣的情境引入,

如小朋友们排队、小动物们的活动等,贴近学生的生活实际,

容易激发学生的学习兴趣

二、教学目标:

【知识与技能目标】:

1.学生能够辨认事物的先后顺序

2.能够用语言描述事件发生

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