小学作文《我的同桌——学写人物》习作指导课件.pptxVIP

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快乐出发这首歌的名字是什么?《同桌的你》

我的同桌能量训练——学写人物

我的同桌

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马小跳的同桌是谁?路曼曼

马小跳他们认为路曼曼有哪些缺点?爱打小报告骄傲自满臭美路曼曼没有优点吗?思考

路曼曼的优点细心,很会做家务。关心同学,热爱集体,主动上门给落课的同学补课,保证不让一个同学掉队。而且多难的题她都会做。路曼曼是世界上最能干的女孩子。

通过哪件事具体表现?有一次,马小跳生病在家,路曼曼主动给他补课,并细心地帮他们打扫卫生。

我的同桌我的同桌是个男生,他中等个头,每天头发都很乱,不过有一双炯炯有神的眼睛,让人想到了伟大的科学家爱因斯坦,照理说他如果每个方面都向爱因斯坦大师学习的话,我们的国家说不定以后也会出现一个小爱因斯坦,可是他只是有一个科学家的发型,基他方面表现的却不像是一个科学家。说一说简要介绍外貌

说一说同桌的性格特点?优点或缺点幽默爱看书乐于助人

说一说通过具体事例写出同桌的特点我的同桌很有幽默感。他擅长模仿很多笑星。有一次下课的时候,他突然从座位上站起来,左右扭腰跳了出去,看得同学们哈哈大笑,大家还没笑完,他又走进来故意压低声音:“大家好,我是蜡笔小新。今天由我来给大家上课。”他刚说完,班主任就站在了他的身后,同学们全都憋着不敢笑,他自己大概也觉得不对,转头一看是班主任吓了一跳,拔腿就跑,结果被班主任一把拉住。班主任一脸严肃说:“不是要上课吗?跑哪去?”只见他眼珠一转,学着电视里的台词,故意苦着脸说:“小的错了,您大人不记小人过,放了小的吧!”班主任一下子被逗笑了,手一松,说“回去吧!”他赶紧溜回座位,却还不忘向大家做个鬼脸。语言描写动作描写神态描写

你想对同桌说什么?我为自己有这样勤劳又乐于助人的同桌而感到自豪。你的幽默带给我许多快乐,谢谢你!一寸光阴一寸金,希望你珍惜时间,好好学习,不要太贪玩了。

日积月累红光满面虎头虎脑神采奕奕眉开眼笑眉清目秀炯炯有神笑若桃花泰然自若

魔方旋转我的同桌听到“同桌”这两个字,你一定不陌生,因为你每天都会见到他。同桌之间也会发生许多故事,有的像一杯淡淡的白开水,一笑而过;有的像加了冰的红茶,回味悠长。总之,同桌之间的故事五花八门,丰富多彩。请以“我的同桌”为题,写一篇作文。不少于400字。

板书设计我的同桌——学写人物外貌——披肩长发、浓眉大眼……特点——乐于助人、幽默……神态——神采奕奕、喃喃自语……动作——东张西望、蹑手蹑脚……

我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放

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