小学作文《吹鸡毛比赛——学会场面描写》习作辅导课件.pptVIP

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第四讲能量训练吹鸡毛比赛——学会场面描写

场面描写场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。场面描写包括环境描写、人物的外貌、语言、动作、心理活动、神态等各方面的细节描写，要综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式，以及映衬、象征等多种手法，才能再现场面。

一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣裳。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。但是：看！—捶起来就发狠了，忘情了，没命了，百十个斜背腰鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前，骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏，乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。比喻、排比拟人

第一部分突出“静”，写表演前后生们安静祥和的状态，为第二部分中宏大的腰鼓表演作铺垫和衬托。首先将后生比喻成高粱，突出他们的朴实。继而描写了他们的神情，“沉稳而安静”，即将迸发，这是“热闹前的宁静“。第二部分则突出“动”，作者前后使用了比喻、排比等多种修辞手法。同时重点运用了动静相衬的表现手法。

写好场面要注意以下四点

第一，要交待清楚场面的背景。第二，要在写好总体的基础上写具体。第三，要写出气氛。第四，写场面要有顺序。

魔方体验吹鸡毛比赛

魔方体验比赛规则1.第一轮比赛——单人比赛两队各选出一名选手，双方选手分别站在网线的两侧，当老师说开始以后，双方选手就开始吹，把鸡毛吹到对方那边，鸡毛落在谁的地盘谁就输了。（不允许用手扇或拍打鸡毛）三局两胜制。2.第二轮比赛——多人比赛每组派出两位选手参赛，必须将鸡毛从网线上方吹到对方领地，否则就算犯规。鸡毛落在谁的地盘谁就输了。

魔方体验2024/9/27当老师说“预备”的时候，你观察到了什么？选手们个个弓着背，弯着腰，眼睛死死地盯着老师手中的鸡毛，生怕自己不能吹到鸡毛。赛后采访

魔方体验2024/9/27当老师抛出鸡毛后，几位选手又是怎么做的？几位选手抬起头，张大嘴巴，深深地吸一口气，鼓起腮帮子，对准鸡毛使劲一吹。赛后采访

魔方体验2024/9/27当鸡毛要落地时，选手是怎么挽救的呢？鸡毛晃晃悠悠地往下落，选手们急坏了，XX赶紧趴在地上，使劲地向它吹气，可是它还是落了下来。赛后采访

魔方体验2024/9/27开头如何写？开门见山——今天晚上，妈妈带我来到快乐魔方学习作文，在作文课上我们玩了一个特别有趣的游戏——吹鸡毛比赛。巧设悬疑——大家都听说过鸡毛可以做毽子，可以做鸡毛掸子，还可以换糖。今天在我们快乐魔方的课堂上，鸡毛却给我们带来了欢声笑语。先声夺人+倒叙——“哈哈……”“再来一局，再来一局！”虽然游戏结束了，但我们却意犹未尽。

魔方体验2024/9/27结尾升华主题游戏结束了，高兴之余，小队长的领导能力，让我深深地佩服！这虽然是一次游戏，但是在游戏之中，我得到的帮助，让我更加快乐！这个吹鸡毛比赛真好玩！我还明白了一个道理：不论做什么事，都要团结合作，紧密配合，才能取得最后的胜利。

佳作品悟一、用笔画出文中描写点和面的句子。二、找出文中气氛描写的句子。三、文中用了哪种修辞方法?

佳作品悟品悟在吹鸡毛比赛活动中，小作者详写了鸡毛被同学们吹动的样子、学生吹鸡毛的动作两个重点场面，通过对典型人物的动作、神态细致描写，使用比喻、拟人等修辞方法，把活动场面渲染得热烈、活泼。

魔方旋转吹鸡毛比赛以《吹鸡毛比赛》为题目，写一篇作文。必须运用上今天所学习的场面描写方法。不少于600字。

日积月累龙争虎斗人头攒动熙熙攘攘人声鼎沸车水马龙旗开得胜锣鼓喧天急起直追

板书设计吹鸡毛比赛——学会场面描写开头：开门见山、先声夺人、巧设悬疑、倒叙赛前：准备动作、神态赛中：如何吹的?如何飘落？观众表现？