苏教版初中生物中考复习提纲.pdfVIP

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生物中考考点知识

班级姓名:

主题一:科学探究(7.9分)

二、探索生命的方法

⒈科学探究的一般方法:、、、。

⒉除了不同外,其他因素都相同,设置两组实验为了形成。

3.是为了使实验结果更加准确。

主题二:生物体结构层次(10.1分)

第2章探索生命

一、探索生命的器具

⒈显微镜的放大倍数=

显微镜下呈的像是像,如视野中看到P,则玻片上看到。

把视野右上方的物象移动到中央,玻片往移动即可。

在低倍镜下:细胞数目,个体,视野

高倍镜下:细胞数目,个体,视野

光线较强时,使用和遮光器上较小的孔,光线较暗时使用和遮光器

上较大的孔。

⒉显微镜的使用:(1)取镜,安放(2)对光(白亮的视野)(3)调焦(先用粗

准焦螺旋下降,注视物镜与标本间距离;最后调,使物象更加清晰。)(4)观察

(右眼,左眼观察)

⒊制作临时玻片标本:

(1)擦(擦载玻片和盖玻片),(2)滴(植物:滴;人和动物:滴)

(3)取(材料),(4)展(5)盖(盖上盖玻片),(6)染(用染色),

(7)吸(吸去多余的水)

制作临时玻片标本材料要求:

第3章细胞是生命活动的基本单位

植物和动物细胞结构和功能

⒈细胞壁:细胞膜:

细胞核:线粒体:

叶绿体:液泡:

⒉植物细胞比动物细胞多了:

第4章生物体的组成

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一、细胞的分裂和分化

⒈生物体由小长大是由于和。

⒉细胞分裂:指一个细胞分成两个细胞的过程。

细胞分裂时,染色体加倍,平均分成两份移动到细胞两边,细胞中间长出,植

物还长出,这样一个细胞分成两个细胞。

细胞分化:分裂的细胞在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞分化后形

成不同的。

3动物组织:、、、

血液是一种组织。

植物组织:、、、

例:叶脉属于,叶肉属于,叶表皮属于。

二、多细胞生物体的组成

植物的器官:营养器官:生殖器官:

植物体的结构层次:细胞→组织→器官→个体

人体和动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体

人和动物的结构层次比植物结构层次多了:

人的各项生命活动在神经系统和内分泌系统的调节下完成

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