古诗词诵读《念奴娇过洞庭》课件(共20张PPT)统编版高中语文必修下册.pptxVIP

古诗词诵读《念奴娇过洞庭》课件(共20张PPT)统编版高中语文必修下册.pptx

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1念奴娇过洞庭张孝祥

2背诵诗歌,欣赏作者光风霁月的品格。(光风霁月:形容雨过天晴时万物明净的景象,比喻开阔的胸襟和心地,也比喻太平清明的政治局面。)学习目标理解诗意,赏析本词物我合一的艺术特色。

3作者简介张孝祥(1132年-1169年),词豪放爽朗,风格与苏轼相近,孝祥“尝慕东坡,每作为诗文,必问门人曰:‘比东坡如何?’”气质潇洒倜傥,性格英伟不羁。治政颇有才能与魄力,然几番起落,终究没有能实现自己的政治抱负,最后黯然离开官场。

4写作背景张孝祥从初登政治舞台起,就鲜明地站在主战派一边,为民族英雄岳飞辩冤,积极主张收复中原,反对屈辱的”议和”,曾两度被朝中投降派弹劾罢职。乾道二年八月,他罢官北归,路过洞庭湖,写下这首著名词篇。借洞庭夜月之景,抒发了作者的高洁忠贞和豪迈气概。时年35岁。张孝祥与张元干一起号称南渡初期词坛双璧。他的词上承苏轼,下开辛弃疾爱国词派的先河,是南宋词坛豪放派的重要代表人物之一。

5一读诗歌正音断句洞庭青草,近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕。念奴娇·过洞庭

6二读诗歌理解诗意洞庭青草,近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕。念奴娇·过洞庭洞庭湖与青草湖相连,浩瀚无边,在这中秋将至的时节,更是没有一点风势。平静清澈的湖面像白玉磨成的镜子,像美玉铺成的田地,有几万顷那么宽阔,湖上只漂浮着我的一叶扁舟。皎洁的明月和灿烂的银河,在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿,水面上下一片澄明。体会着万物的空明,这种美妙的体验却不知如何与君分享。感怀这一轮孤光自照的明月啊,多少年徘徊于岭海之间,胸襟仍像冰雪一样透明。如今我(虽)因年老而深感短发稀疏,衣襟单薄透着寒意,(但)我仍能平静地泛舟在这广阔浩淼的苍溟之中。让我捧尽西江清澈的江水,细细地斟在北斗星做成的酒勺中,请天地万象统统来做我的宾客,我尽情地拍打着我的船舷,独自地放声高歌啊,不知道今夕是何年!

7上阕下阕着重写景,景中寓情。着重抒情,意转激昂。三读诗歌整体感知

8在结构和内容上起关键作用的句子?悠然心会,妙处难与君说。作者到底心会了什么呢?

9洞庭青草,近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。鉴赏上阕上阙描绘了一个怎样的洞庭湖?作者来到洞庭湖心情怎样?用文中的词来概括。悠然澄澈、广阔

10应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕!鉴赏下阕张孝祥因遭谗毁而被罢官,北归经过洞庭湖时写下了这首词。从词中,我们可以读出作者是个怎样的人?思考

11肝肺皆冰雪形象稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客扣舷独啸,不知今夕何夕高洁、忠贞豪迈平静愉悦

12现在我们把景物的特点和诗人的形象放一起,看看发现了什么?作者“悠然心会”了什么?心会诗人形象:↗↘景物特点:平静平静?开阔心胸宽阔澄澈肝肺冰雪(外)(内)(天)(人)表里俱澄澈天人合一洞庭湖是澄澈的,诗人的内心也是澄澈的,物境与心境悠然相会,即做人要光明磊落、胸怀坦荡。作者心会的是物我相融,天人合一的境界。

13本首词情感丰富,请结合诗句尝试分析。①对洞庭湖美景的赞叹和喜爱之情。词人用大量笔力为读者展现了洞庭湖夜晚独特的景象。如“素月分辉,明河共影”写出了洞庭湖的浩大,同时天上银河倒映到湖面形成环形的奇妙景象也令人赞叹不已。“悠然自会”更直接写明了喜爱之情。(能结合其他词句分析也可。)②因小人谗言、曾被贬发放的落寞之情。“应念岭海经年”“短发萧骚襟袖冷”写了词人回忆自己曾经因小人谗言,被贬到岭南的经历,这让他感到一丝寒颤、心底发冷。③对保有高洁品质的自许之情(或:光明磊落做人、肝胆照人的坚定信念)。“孤光自照”是说以孤月为伴,引清光相照,表现了既不为人所了解,也无须别人了解的孤高自许心情;肝胆如同冰雪一样晶莹,表达了他高洁的品质和坦荡磊落的胸怀。

14为什么说“妙处难与君说”?景色美,体验妙。洞庭湖是澄澈的,词人的内心也是澄澈的,物境与心境悠然相会,心物融合的美

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