教科版科学小升初精练专题二生物与环境（A）复习课件.pdf

专题二生物与环境(A)

一、我会填空

1.在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制

造生存所需要的养料，并释放出氧气,这就是植物的光合作用。

2.在一定区域内的生物之间因为食物关系，构成很多“链条”状的联系，像

这样的食物联系，叫做食物链,更多生物之间因为食物关系相互联系在

一起呈现的一种网状结构叫做食物网。

3.根据“羊入虎口”,结合生活实际，可写出一条食物链：草→羊→老

虎;在这条食物链中，生产者是草,消费者是羊和老虎。

4.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。

二、我会选择

1.要想使花盆中的绿豆苗生长得更好，我们不应该做的事情是(D)。

A.让土壤保持合适的水分

B.松松土，让土壤中有足够的空气

C.放在向阳的地方，使它有充足的光照

D.放在阴暗处，以免被晒死

2.一般来说，适当增加(B)可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。

A.水B.植物C.动物

3.下列生物因为自然环境因素而在结构上发生改变的是(C)。

A.无籽西瓜

B.瘦肉型猪

C.仙人掌

4.当环境发生改变时，处在这个环境中的生物会(C)。

A.全部死亡

B.没有任何变化

C.根据情况做出适应新环境的改变

5.小力研究种子发芽的条件，他选取了两组种子，一组放在阳光下，加适量

的水，另一组放在柜子里，不加水。小力这样的实验设计(C)。

A.是科学的，在探究种子发芽和阳光之间的关系

B.是科学的，在探究种子发芽和水分之间的关系

C.是不科学的

D.可能科学也可能不科学

6.在研究种子发芽与土壤之间的关系时，小力要改变的条件是(A)。

A.土壤B.空气

C.水分D.温度

7.阳春三月，在下列三个相同的瓶子中放入相同的种子，在其指定的条件下

进行发芽实验，种子能正常发芽的是(B)。

A.1号瓶

B.2号瓶不洒水，放在一点水，放装满水，放

冰箱中冷藏在橱柜中在橱柜中

C.3号瓶

D.全部能正常发芽

8.“鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧”等民间谚语体现了(C)。

A.生物影响环境B.生物适应环境

C.生物依赖环境D.生物改变环境

9.甲、乙、丙、丁四个实验小组都选择了研究“绿豆种子发芽是否需要一定

的水分”这一问题，在实验研究过程中，下列做法正确的是(B)。

A.任意选择其中一个小组的实验数据就可以得出结论

B.综合分析四个小组的的实验数据再得出结论

C.选择甲组有水组的实验数据和乙组无水组的实验数据，对比后得出结论

D.选择丙组有水组的实验数据和丁组无水组的实验数据，对比后得出结论

10.香蕉、松树、仙人掌三种植物的叶子形状各不相同，最根本的原因是

(C)。

A.植物的根系长得不同

B.土壤中所含养料不同

C.生长的环境不同

D.生来如此，没有原因

三、我会分类

请对下列出现在食物链中的生物进行分类。

A.小草B.蚜虫C.老鼠

D.鹿E.狗熊F.蜜蜂

G.金鱼藻H.水稻

生产者消费者

A、G、HB、C、D、E、F

四、我会探究

如图是一名同学设计的探究种子发芽所需条件的实验。他精选了六粒质量非

常好的种子(假设所有种子在条件适宜的情况下都可以发芽),进行如图所

示的操作，并将甲放在20℃左右的房间内，乙放在冰箱的冷藏室内。请看图

回答问题。

①④

②⑤

)

水水

③⑥

甲乙

1.几天后，最有可能发芽的只有②号种子，因