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计算机实习总结三篇

计算机实习总结篇1

为期一个多月的实习结束了。在实习期间，深受学校领导的照顾和关怀，并

在指导老师的带领下，认真负责，做好各项教学工作，完成任务要求，做一名合

格的人民教师。

在这期间，我主要完成了２方面的实习工作：

一是见习，第一个星期听指导老师讲课，学习教学方法和吸取教学经验。

二是亲自上课和上机操作指导，在上课过程中研究教材，认真备课，上课。

指导老师和其他实习生听课并点评，指出不足，保持优点。

这次实习令我感受颇多，一方面由于信息技术课在现在还是新开课程，并没

有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材，研究教法，认真地

备好课，以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深

入到课堂上时，有很多是在师范学校没学到的，没遇到过的难题，尤其是信息技

术这一门新兴的课程，因为信息技术课与别的传统学科并不一样，它注重的是学

生的实际操作和自主学习动手能力，学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇

心和兴趣，特别是对于电脑这日趋重要的工具。这时，教师就要善于抓住学生的

好奇心理，从中培养学生学习的兴趣和动力。古人云：知之者，不如好之者，好

知者不如乐知者。

兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件，兴趣是学习入门的阶

梯，兴趣孕着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？在信

息技术课上，特别是在上理论课时，学生有时没有专心听讲，或者听不懂意思。

所以，我们教师就必须根据学生的特点，研究教材，从中提取教学的着重点和闪

光点，围绕这一点，用通俗易懂的教学语言，有恰当的比喻来上好一堂理论课，

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这样就可以达到比较好的效果。例如，在上文字处理软件ＷＯＲＤ认识的第一节

课时，我就用学生平时最常用的纸和笔来对照ＷＯＲＤ的空白文档和输入法，让

学生明白用电脑来写作也和有纸和笔来写作一样方便，并还有更多功能和作用。

这样，在没有机器演示的情况下，学生就可以了解和认识ＷＯＲＤ并掌握了一般

的操作方法，以达到预期的目的。

这就是我在这段实习期间的上点深切体会，这段时间的经历对于我们将来的

工作是有着很重要的作用和启示，毕竟这是从一名师范生转化为一名教师不可少

的过程。当然，信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作摸索，在课程的时

间安排上，上机课要是上理论课的２倍。上机时间当然也不是随学生自己盲无目

的在操作。在开始，教师得亲自演示操作过程，通过教学软件广播，让学生参考

操作方法，同样因为在操作过程中，可达到目的的方法是有许多种的，教师就不

可拘束于一种方法的教学，更要引导学生发现别的方法来实现结果，培养学生自

主学习，动手探究的能力，教师不时地加予鼓励，增强学生的自信心和对电脑产

生更浓重的兴趣。

计算机实习总结篇2

一实习目的理论联系实际，巩固所学知识，提高处理实际问题的能力，计

算机实习报告总结。为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

二实习任务计算机基础理论在实践中的应用

三实习内容

1.mysql数据库的安装。配置和使用

2.java基础，java网络编程

3.Linux基础命令，LinuxBashShell编程，Linux服务器的配置，Linux

常用软件的安装配置使用

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4.网络安全

5.计算机的日常维护

四实习过程