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六年级毕业暑假的计划（精选5篇）

六年级毕业暑假的计划篇1

六年的小学生话就要结束了，暑假也即将扑面而来，因此，制定

一份是必须的。虽然有句彦语叫“计划不如变化”，但自拟一份暑假

计划总比心里没谱要好。

“书籍是人类进步的阶梯。”在暑期，首先不能忘记看书，因为

你在退步的同时，别人正在进步。多看点书。对初中的分班考试也有

帮助。最好是每天背一下《古诗75首》，体会中国文化的博大精深，

不仅增加了自己的文化水平，还为分班考增一份信心。还有，要多看

名著，不仅了解中国古代人的写作手法，还可以预习初中的文言文，

一举两得。最重要的是不能一考完试就把学过的知识抛到脑后，要经

常“温故而知新”。

出门旅游是一件非常放松心情的事，这么美好的假期当然要出门

游玩一下。在我的理念中，旅游要么去一些山清水秀的地方，体验农

家生活的乐趣;要么就去一些历史文化悠久的地方，体验古代人的生活。

总而言之，旅游是必须的。

12生肖一轮下来，今年暑假的7月份就是我的12岁生日了，也

是我人生的一个转折点。我会邀请一些亲情好友和同学参加，就当是

最后一次吧!不知道会不会有人因为即将的分别而哭呢?想想还真有点

不舍。

我跟别人截然不同，我是先甜后苦。玩够了就该学习特长古筝了，

这个特长是千万不能忘记也不能落下的。

由于初中要军训，所以有可能要在炎炎夏日下站一小时的军姿，

跑10圈也是说不定的。因此，晚上要早点睡，早上要早点起。要养成

6：30起床晨跑的习惯。如果戒不掉这个坏习惯，养不成这个好习惯

的话，到时候军训可就是“哑巴吃黄莲有苦说不出”啊!

小学的最后一个暑假要好好珍惜，要尽量按照暑假计划来做。这

个暑假有可能会有让你玩到天旋地转的游戏，也会有让你叫苦连篇的

军训。最重要的是不能忘了学习，因为初中还有很多未知的挑战在胜

利的终点等着我们!

六年级毕业暑假的计划篇2

一、复习内容

1、整数和小数部分：复习整、小数的概念以及整、小数的运算和

应用题。

2、简易方程：复习用字母表示数，解简易方程，列方程解文字题、

应用题。

3、分数和百分数：复习分数、百分数的概念，以及分数的基本性

质、四则运算和应用题。

4、量的计量：复习计量单位、掌握各单位名称之间的进率，进行

名数改写。

5、几何初步知识：复习-平面图形的概念、特征以及图形之间的

联系和区别。平面图形的周长和面积的计算、公式的推导，复习立体

图形的概念、特征及体积和表面积的计算。

6、比和比例：复习比和比例的意义和基本性质、化简比、求比值;

复习正反比例的意义和判断，用比和比例的知识解答应用题。

7、简单统计：复习求平均数、统计表、统计图。

二、复习要求

1、比较系统的牢固的掌握基础知识，具有进行四则运算的能力，

会使用学过的一些方法合理、灵活的进行计算，会解简易方程，养成

检验和验算的习惯。

2、巩固已获得的一些计量单位的大小的表象，牢固的掌握所学单

位之间的进率，进行名数的改写，并能简单的估计或应用。

3、牢固掌握所学几何形体的特征，进一步发展空间观念，能正确

的计算一些几何图形的周长、面积、和体积，巩固绘图、测量等技能。

4、掌握所学的统计初步知识，能够看懂和绘制简单的统计图表，

能够计算平均数，能利用统计图表中的数据和平均数进行分析比较。

5、掌握所学的常见的数量关系和应用题的解答方法，能够比较灵

活的运用所学知识解答应用题和生活中一些简单的实际问题。

三、复习重点、难点、关键

重点：重视基础知识的复习，注意知识间的联系，使概念、法则

和性质系统化、网络化。

难点：在基础知识复习中，注意培养学生的能力，尤其是综合运

用知识解决问题的能力，注重数学与生活的联系。

关键：在复习过程中，教师要注意启发、引导学生主动的整理复

习。

四、复习的具体措施

1、贯彻大纲，重视复习的针对性。大纲是复习的依据，教材是复

习的蓝本。要领会大纲的精神，把握好教材，找准重点、难点，增强

复习的针对性。教师要认真研究大纲，把握教学要求，弄清重点和难

点，做到有的放矢。要引导学生反复阅读课本，弄清重点章节，以及

每一章节的复习重点。要根据平时作业情况和各单元测试情况，弄清

学生学习中的难点、疑点所在。计划先根据教材的安排进行