检验仪器学 大纲.pdfVIP

《检验仪器学》课程教学大纲

课程名称：检验仪器学

授课专业：五年制医学检验专业

学时与学分：总学时为48（理论课40学时，见习课8学时），2学分

一、课程性质和目的

《检验仪器学》是一门知识面、技术面密集程度高，更新周期短的一门新兴学科。教育

培养学生掌握各种常用检验仪器的工作原理，分类结构，性能指标，使用方法，常见故障的

排除，临床检验仪器中的计算机技术，并了解其发展趋势，为他们更好地从事临床检验工作

打下坚实的基础，这就是学习本课程的目的。近年来，由于临床诊断、治疗、预后监测和医

学研究的诸多需要，医学检验方法的进展十分迅速，血液学、免疫学、生物化学和微生物学

的任何新理论，新技术以及重大科研成果，凡是能直接用于诊断疾病的，或早或迟都会发展

成为一种检验方法，进入临床实验室。相应的检验仪器更是日新月异。随着数学方法和统计

学方法、电子技术和计算机技术向检验医学的广泛渗透，使得临床检验仪器都向着机械化、

自动化、精密化和简易化的方向发展，大大地提高了临床检验的速度与精度以及对资料的处

理能力和管理质量。随着高灵敏度、多功能、智能化程度较高的检测仪器的不断涌现和广泛

应用，临床医学的发展对实验室检验，判断结果的依托性的不断增大，对检验工作者的专门

知识和技术技能要求越来越高。培养和提高医学院校相关专业的各层次学生及实验室工作人

员熟练掌握和使用各类现代化检验仪器，使之在辅助诊断和治疗中发挥最佳的效能，成为相

当急迫，重要的内容。

本学科教学时数共计48时，教学内容安排见教学进度表。

讲课时数分配表

内容讲课时数

(学时)

概述、实验室自动化系统（第1、20章）

3

显微镜技术及显微镜（第2章）、离心技术及离心机（第3

章）3

电泳技术和常用电泳仪（第6章）

3

电化学分析技术和临床相关仪器（第7章）3

自动生化分析技术和相关仪器（第15章）3

微生物检测技术和相关仪器（第8章）3

生物安全柜（第9章）2

细胞培养技术和培养箱（第10章）3

见习1：第2、3、7、15章2

流式细胞技术与流式细胞仪（第11章）

3

血液分析技术与相关仪器（第12章）3

尿液分析技术和相关仪器（第13章）3

自动血沉分析仪（第14章）

2

见习2：第8、9、10、12、13、14章