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1、作为社会成员,我们的身份是唯一的。判断(×)
理由:人们所处的社会关系是复杂多样的,所以,在不同的社
会关系中,我们的身份也不同。比如,我们是父母的子女,是老师
的学生,是祖国未来的建设者等,这些不同的角色决定了我们的身
份不同。
2、每个人都是独立的,既可以拥抱社会,也可以脱离社会。
判断(×)
理由:它否认了个人是社会的有机组成部分,把个人与社会的
关系割裂开来。人的成长是不断社会化的过程,我们的衣食住行、
学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,人的生
存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
3、亲社会行为是自然形成的,不需要培养。判断(×)
理由:亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动
了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活
中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,
急他人之所急。
4、网络交往和我们的日常生活交往一样,没有区别。判断(×)
理由:网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
网络交往突破了现实交往中的角色限制,扩大了我们交往的领域、
对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验。
5、网络信息非常丰富,我们都可以相信。判断(×)
理由:在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的
同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。网络信息良莠不齐,我
们在遇到以下情况时,要提高警惕,防止被骗:自称公检法要求汇款
的;让你汇款到“安全账户”的;通知“中奖”、领取“补贴”却要你
先交钱的;通知“家属”出事要先汇款的;在电话中索要个人和银行卡
信息及短信验证码的;让你开通网上银行接受检查的;陌生网站要求
登记银行卡信息的。
6、在网络上,我们是自由的,不用遵守规则。判断(×)
理由:网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活
的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责,不制造和传播
谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄负面情绪等。只
有自觉遵守道德和法律,才能做名负责的网络参与者。
7、社会正常运行与社会秩序没有关系。判断(×)
理由:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会正常运行
需要秩序,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会
责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾。社会秩序是人民安居
乐业的保障,社会秩序营造良好的社会环境,能够让人们感受到生
活的美好,激发对生活的热情。
19、承担责任只会付出代价,不会获得回报。判断(×)
理由:无论是谁,承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因
为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因
为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。但是,承担责任住往伴随
着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面,
对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉,获
得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
20、我们是中学生,年龄还小,没有能力关爱他人。判断(×)
理由:我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。关爱不
分大小贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人
排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献
出一点爱,社会就会充满爱的阳光。
21、在任何情况下,只要他人有需要,我们就可以采取任何方
式关爱他人。判断(×)
理由:面对复杂情形,我们要善于作出明智的判断,增强安全
防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢
和理智的行动。另外,帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤
害他人的自尊心。
22、国家利益和个人利益永远是一致的。判断(×)
理由:国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全
等同。国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益
发生矛盾。
23、个人利益永远高于国家利益。判断(×)
理由:无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国
家利益为重,把国家利益放在第一位,为了国家利益,有时不仅需
要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。我们要始终把国家利益
放在第一位、捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗
争。在日常生活中,我
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