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统编版八年级下册语文第14课《应有格物致知精神》
练习题(含答案)
第14课、应有格物致知精神
积累与运用
1.下列词语的加点字注音及书写完全正确的一项是()
A.模式(mú)探索(suǒ)孜孜不倦(zì)
B.汲取(xí)儒家(rǔ)根深底固(dì)
C.埋没(mò)关键(jiàn)不言而谕(yù)
D.肇事(zhào)彷徨(páng)格物致知(zhì)
2.下列加点词语使用不正确的一项是()
A.在环境激变的今天,我们应该重新体会格物致知的真正意义。
B.艺术创作鼓励创新,但艺术家不能有一帆风顺的速成心态。
C.面对破坏环境的行为,我们绝不能袖手旁观。
D.因为消息来得太突然,他一时不知所措。
3.比较下面两句话,说说哪一句话表达效果好一些,并说明理
由。
A.实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测。
B.实验的过程是积极的探测。
4.下列语句中没有语病的一项是()
A.承办全国大学生艺术展演活动,不仅成都展示了美育成果,还扩
大了城市影响力。
B.5月22日10时40分,“祝融号“祝融号火星车安全到达火星表面,执
行一系列巡视探测。
C.经过精心设计的大运会吉祥物“蓉宝”,外形憨态可掬,寓意丰
富深刻,深受大家喜爱。
D.据调查,青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少、不科学
使用电子产品造成的。
5.文学文体知识填空。
本文作者_是籍华裔物理学家。在文中“在中国传
统教育里,最重要的书是‘四‘四书书’’一句中,“四书”指的是《_》《_》
《_》《_》。
6、请把下面应用文补写完整。
5月5日达川区光明中学校团委组织以“培养实验精神,贡献人
类社会类社会为主题的演讲赛,团支书郑明负责通知参赛选手当日下午三
点到学术报告厅参赛。根据通知的写作要求,请你代他将下面的通知
补写完整。
通知
①____:
今天下午学校举行以“培养实验精神,贡献人类社会”为主题的
演讲赛,
请参赛选手____②____。
③____
5月5日
①_________
②___________
③___________
7.学校拟举行以“勤思乐学学校拟举行以“勤思乐学为主题的升旗仪式,你将作为本次
活动的学生代表,
进行国旗下演讲。请完成下面任务。
(1)根据“勤思乐学”主题,拟写一个演讲题目。
题目:《___》
(2)根据拟定的演讲题目,写一段亲身经历作为演讲稿的材料,
使内容具体丰富,更具说服力。(字数100字左右)
二、阅读理解
(一)阅读下面的文段,完成小题。
我是研究科学的人,所以重视实验精神在科学上的重要性。
科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,
不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测。比如,我们要知
道竹子的性质,就要特地栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子
切下来拿到显微镜下去观察,绝不是袖手旁观就可以得到知识的。
实验不是毫无选择地测量,它需要有细致具体的计划。特别重要
的,是要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向导。至于这目
标怎样选定,就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的
是眼光、勇气和毅力。
由此我们可以了解,为什么基本知识上的突破是不常有的事情。
我们也可以了解,为什么历史上学术的进展只靠很少数人关键性的发
现。
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