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篮球运球说课稿(热门15篇）

（经典版）

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序言

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篮球运球说课稿(热门15篇）

篮球运球说课稿（1）

一、指导思想

坚持健康第一、以学生·发展为本，激发学生的学习兴趣，提高

学生自主学习能力，培养学生良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在

学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。

二、学习目标

1、认知目标：使90%以上学生了解篮球的起源与发展等知识。

2、技能目标：使70%以上的学生初步掌握篮球运球的动作。提

高动作的协调性，发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。

3、情感目标：通过本课的学习，培养学生的不怕困难、勇敢顽

强的品质，使学生体验成功乐趣，激发学生学习兴趣，体现团队协作

精神。

三、学习内容

1、游戏：抱球接力

2、篮球运球

四、学情调查

我校五年级学生对体育运动有良好的参与意识，尤其喜爱上球类

项目的课，但有部分女生对球类特别是对抗性较强的篮球运动却羞于

出手或是心存顾虑，虽然五年级学生对运球有一定的学习和练习，但

运动技能一般，同学之间团结合作，集体荣誉感较强。五年级学生理

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解力强，对动作的认识有自己的分析、理解力，掌握较快。因此，我

在教学中采用少讲解，多提示，用降低难度、情景教学和音乐教学的

手段来激发学生的学习动机。

五、教材分析

篮球运球是《新课标》要求学会的基本动作之一、它是学习较复

杂篮球动作的基础，也是提高学生灵敏、速度、协调等素质的基本方