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夏日
教学对象:4—5岁教学目标:X1.了解烧烤的不同各种工具和食材,2.能够剪贴不同的形状来表现各种食物,尝试大胆运用不同的色彩搭配食物3.通过剪贴动手制作的过程提升动手能力,培养对绘画的兴趣
夏日BBQ活动过程一、导入(谈话)小朋友们,森林里传来了一阵阵香味~好香呀!熊大熊二都流口水了,我们一起去看看是哪里传来的香味呀~原来是光头强在烤烧烤呀!二、观看图片,熊大熊二吃得可开心了!烧烤真好吃呀!小朋友们想吃烧烤吗?那现在我们就一起来做烧烤吧!三、了解烧烤需要的工具和食材1.烤烧烤需要用到什么工具呀?(烧烤架和炭火)2.烧烤都可以烤哪些好吃的食物?四、一起来做烧烤~
准备材料:灰纸板、气球、丙粉、彩色卡纸、剪刀、双面胶、蛋彩、3D颜料
创作步骤:1.用气球蘸取红色黄色拓印火焰2.用3D颜料挤出烧烤架(协助小朋友完成)3.用彩色卡纸剪出各种食物粘贴在烧烤签上4.在做好的烧烤上刷上蛋彩表示各种调料
森林里传来了一阵阵香味~好香呀!熊二都流口水了,我们一起去看看是哪里传来的香味呀
原来是光头强在烤烧烤呀!
熊二吃得可开心了!烧烤真好吃呀!小朋友们想吃烧烤吗?那现在我们就一起来做烧烤吧!
烧烤都可以烤哪些好吃的食物?
熊二吃了烧烤后来怎么样了?加点香喷喷的调料~
烤烧烤需要用到什么工具呀?(示范纵横交叉的线条)
火焰有哪些颜色?
感谢聆听
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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