部编版二年级语文上册《有趣的动物》教学课件2篇口语交际1(1).pptxVIP

口语交际;鹦鹉会学人说话;萤火虫能发出亮光;松鼠的尾巴像降落伞;变色龙;变色龙;长颈鹿;小蜗牛;你喜欢哪种动物？;大家好，我是小狮子，号称“万兽之王”。我的块头大大的，长着锋利无比的牙齿，我有粗壮而有力的腿脚，还有一条长长的尾巴。我整天练习滚、扑、撕、咬这些本领。力大无穷的我爱吃新鲜的肉，森林里没有我的对手！别怕，从今以后，保护大家是我的职责，希望大家喜欢我，和我交朋友哦！;1.讲的同学应熟悉要讲的内容，发音要准确，让别人听清楚。;1.讲的同学要注意，尽量把自己喜欢的动物的样子、喜好及什么地方最有趣等内容讲得具体一些。

2.说话时注意自己的语气、语调和表情，尽量把自己要讲得内容讲得有趣一些。;;1.讲的同学仪态要大方，声音要洪亮，确保每位同学能听得清楚。

2.小组评议，互相评价：

（1）是否说出动物的特点。

（2）说的时候是否按一定顺序把动物的样子讲清楚。

（3）是否能充分表达自己对动物的情感。;;;这样有趣的蚯蚓，我很喜欢，要是有机会我也想去看一看。;我来补充，我觉得美美讲蚯蚓的时候观察得很细致，不仅抓住了蚯蚓的特点，而且叙述了蚯蚓的作用，让我们进一步了解了蚯蚓。美美，我要向你学习。;我想请问美美，你怎么知道蚯蚓能够分身呐？;是啊，我知道一种很有趣的动物，它的本领可大了，他有老虎一样的爪子，跑起来健步如飞，还会爬树呢。对啦，它就是大名鼎鼎的豹子。它的眼睛上还有两道黑色的花纹，它也是动物中跑得最快的，连赛车都追不上它。;二年级上册;老师用简单的话介绍某种动物的独有特点，不说名字，你们来猜一猜老师介绍的是哪种动物。;;小朋友们，你喜欢动物吗？你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？把你看到或了解到的有趣的动物，讲给同学们听一听。;1.资源共享。;2.组内推荐。;3.评一评。;;文文：我觉得大熊猫很有趣。它的身体圆圆的，胖乎乎的，可爱极了。它天生是个近视眼，只能靠灵敏的听觉和嗅觉来寻找食物。它最喜欢吃的食物就是竹子了，总是挑选最嫩的竹子，坐在地上大口大口地吃着。;乐乐：我觉得长颈鹿最有???的是睡觉的样子。它大部分时间是站着睡的。由于脖子太长，睡觉时容易使脖子过于劳累，聪明的长颈鹿就想出了一个好办法：睡觉时将脑袋靠在树枝上。;琪琪：我最喜欢猫了。它的眼睛很神奇，在光线很弱甚至夜间也能清晰地分辨物体，所以猫总是白天睡觉，晚上出来抓老鼠。;同学们，这个世界上还有许许多多有趣的动物，下去之后和同学们一起交流吧！;