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西师大版数学二年级下册天天锻炼1小时情境导入拓展延伸课外活动活动探究搜集与整理7第1页
让我们也和他们一样,天天锻炼1时,养成良好锻炼习惯。情境导入从图中你能提取哪些信息,同学们都在做哪些活动?第2页
活动1说说自己参加体育活动统计锻炼内容。我们以小组为单位,全体进行活动吧。活动探究让每一名学生都说出自己活动项目,并用自己喜欢方式统计下来。然后小组整理数据,完成表格。第3页
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活动2记记自己锻炼时间统计锻炼时间。我们以小组为单位,全体进行活动吧。我踢毽子用了10分。把每种运动时间记下来。我跑步用了10分,跳绳用了20分。让每一名学生都说出自己活动时间,并统计下来。然后小组整理数据,完成表格。第5页
统计结果展示。王淼拔河25分张丽打乒乓球20分踢足球20分跳绳20分跑步15分拔河25分李云飞打排球27分做操13分跳绳20分刘晓璐做操10分踢毽子20分拔河15分……活动2记记自己锻炼时间第6页
活动3整理全班同学锻炼时间小组中每名同学将自己一天锻炼时间加起来,看看有什么发觉?()组同学1天体育锻炼时间统计。姓名时间(分)王淼张丽李云飞刘晓璐65分60分60分45分…………能够这么统计。第7页
用“〇”表示同学,画一画。〇不足1时1时超出1时〇〇〇活动3整理全班同学锻炼时间小组中每名同学将自己一天锻炼时间加起来,看看有什么发觉?能够这么统计。第8页
同学们仔细观察,都有什么发觉?〇不足1时1时超出1时〇〇〇活动3整理全班同学锻炼时间我发觉同学们比较喜欢项目有跳绳、跑步等。我发觉每个同学天天锻炼时间大约有60分,也就是1时左右。第9页
小组中几人锻炼时间超出了1时,几人不足1时?活动4交流1天锻炼时间锻炼时间最多是谁?最少是谁?我们小组锻炼时间最多是……看统计结果,我们小组每个同学天天锻炼时间都超出了1时。我们小组有5人超出了1时,还有……第10页
小组同学今后应该怎样做?活动4交流1天锻炼时间同学们,应该合理利用时间,天天最少要安排1时时间锻炼身体,养成锻炼身体好习惯。能够看出我们天天所做各项活动都离不开时间,只有合理安排时间,我们生活才会丰富多彩。我们要抓紧时间学习和锻炼,不浪费1分、1秒时间。第11页
依据自己实际情况,你制订了怎样锻炼计划?方案一时间项目所用时间早上跑步20分做操10分下午打羽毛球20分晚上拍球20分拓展延伸第12页
依据自己实际情况,你制订了怎样锻炼计划?方案二时间项目所用时间早上跑步20分跳绳15分下午踢足球30分晚上踢毽子20分第13页
课外活动与你同伴每人制订一套锻炼计划,并依据你们所制订计划相互监督执行。向全校同学推行你们活动!第14页
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