五年级作文《吊兰》习作辅导课件.PPTVIP

吊兰

——内容具体，借物喻人;快乐导航;快乐导航;我来做你来猜;;;快乐积累;按要求写词语;佳句选登;世界上形形色色的植物，

各有自己的特点，在我们观

察了解的过程中，你是否感

悟到它们身上所具有的精神

品质？;第三关：快乐赏析;;我爱葵花;1、作者描写了葵花哪几部分？描写出了它们各自什么特点？;2、本文运用了什么方法进行描写？并画出总起句。;总分结构;3、请找出文中的比喻句、拟人句。;4、短文赞扬了葵花什么品质？抒发了作者怎样的感情？请从文中勾画。;快乐总结;第四关：快乐体验;吊兰;绿叶吊兰;金心吊兰;请用生动的语句，从整体上概括出吊兰的特点：;吊兰的叶有什么特点？有什么作用？突出了它什么品质？;茎;吊兰的茎有什么特点？有什么作用？;根;;吊兰的花有什么特点？突出了它什么品质？;通过以上的观察和了解，你看到了吊兰身上什么样的品格？它更像我们生活中的哪类人或哪种精神？;快乐总结;第五关：快乐选材;荷花;白杨;梅花;小草;;吊兰;同学们，你们是生活的有心人，那就让我们用笔记录下这普普通通的吊兰，同时把自己的真情实感融入字里行间。;习作要求：

1.按照从整体到部分的顺序，抓住特点进行描写。

2.学习运用“总分结构”和“借物喻人”的写作方法。

3.动静结合、内外结合。;1、学生展示作品。介绍自己的作品，同学之间相互评价并提出修改意见。

2、学生修改自己的作文，教师适时激励。;