2025届高考语文复习：标点符号的规范用法+课件.pptxVIP

标点符号的规范用法

“标点符号”小故事1.下雨天留客天留我不留2.下雨天留客天留我不留下雨，天留客，天留，我不留。下雨天，留客天，留我不？留！拒客留客给下面两行文字加上标点，分别表达不同语意。

近三年考试题型：年份卷别题型分值题目考点2024年新高考Ⅱ简答题4分文章结尾处的“不是吗？”是个问句，却并不带疑问，它起到了什么作用？符号作用2023年新课标Ⅰ卷简答题4分对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的？符号作用2022年全国甲卷选择题3分文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是符号用法

二.要求：能够识别、改正错误的标点符号。三.考查范围：①常用各种标点符号的用法点号：句号、问号、感叹号、顿号、逗号、分号、冒号标号：破折号、括号、书名号、引号、省略号、连接号、间隔号、着重号、专名号②重点考查的是问号、冒号、分号、破折号、引号、顿号、括号的用法。③标号与点号的连用；区分逗号与顿号、分号与逗号、引号与逗号间的关系；能给现代文、文言文加标点；能改正和补出标点；做到书写规范、使用准确。

标点符号的类型点号及其形式：名称顿号逗号分号句号问号叹号冒号形式、，；。？！：形式破折号括号书名号引号连接号间隔号着重号专名号省略号名称——（）《》“”-··——……备注占两格各占一格各占一格右左上角占一格标字间标字下标字下占两格标号及其形式：

点号名称顿号逗号分号冒号句号问号叹号形式、，；：。？！点号的作用：点断(停顿/语气)句子的内部架构层次。停顿有长短关系，使用标点要遵循从小到大的原则。句末点号

标号形式破折号括号书名号引号连接号间隔号着重号专名号省略号名称——（）《》“”-··——……备注占两格各占一格各占一格右左上角占一格标字间标字下标字下占两格标号的作用：标明标明词语或句子的性质和作用

(一)顿号(、)顿号是句子内部并列词语间的停顿，停顿较短。一般为词、短语的并列，合起来做同一成分。考试大多考查层次关系。1.这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。()2.造型科学、技艺精湛、及气韵生动，是盛唐石雕的特色。()并列词语或句子之间用了“和”“与”“或”“及”“或者”“甚至”“以至”“以及”“但是”“而且”等连词，连词前不再用顿号。3.这台“奋进歌”文艺晚会由省委宣传部、省文化厅、省广播电视局主办、江西凤凰光学仪器集团有限公司协办。()4.每当人们看到海面上那巡回作业的挖泥船、建筑工地上那繁忙热闹的吊车、吊塔，拔地而起的线杠、木塔、宿舍楼，没有谁不对建设中的新开发区赞叹不已。()√××如果句子内部并列成分不属于同一层次，则小的并列成分之间用顿号，大的并列成分之间用逗号。口诀：大并套小并，大并逗，小并顿。×

5.这对孪生姐妹看上去有十七、八岁，正在读高三，分别在县一中高三四五班上课。()邻近的两个数字连用，表示约数时不用顿号。但是如果是数字省略语，且表示确指，则必须用顿号。6.“中小学”“工农兵”“农林牧”“省市领导”“城乡结合部”等集合性并列词语内部不必使用顿号。()7.近几年，中国政府采取了一系列政策，促进了中、西部的发展。()固定的集合性并列词语中间，尤其是一些约定俗成的词语中间，不停顿也不会产生歧义，则不必使用顿号。×√×

8.“日”、“月”构成“明”字。()9.《朗读者》、《信·中国》、《阅读·阅美》、《中华好家风》，是我国当前反映社会主义核心价值观的电视节目。()10.李白的“白发三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的诗句。()11.办公室里订有《人民日报》(海外版)《光明日报》和《时代周刊》等报刊。()标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注)，宜用顿号。12.总之，语言的社会功能有三点：1、传递信息，交流思想；2、确定关系，调节关系；3、组织生活，组织生产。()××√××

不带括号的阿拉伯数字、拉丁字母或罗马数字做序次语时，后面用下脚点(外文标点符号)，而不用顿号。用一、二、三.......做序数词时，后面用顿号。用第一，第二，第三.......做序数词时，后面用逗号。用1.2.3.......Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.......A