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泉州附小招生家访方案

背景

泉州附属小学作为一所知名的小学，一直被家长们认为是一所优秀的学校，每年都会有大量家长来报名。为了更好地了解学生的情况，学校决定开展家访活动，通过家访进一步了解学生的生活和学习情况，以便更好地为学生提供帮助。

目的

此项活动的主要目的是加深学校与家长之间的沟通，了解学生在家庭环境中的情况，以及在课堂上的表现和学习状态。同时，通过家访活动，也可以使家长更加了解学校的教育理念和教育方式，并建立良好的家校合作关系。

目标

本次家访活动的目标是：

认真倾听家长的意见和建议，了解家长对学校教育的期望和看法；

了解家长对孩子学习的态度和方法，以及对孩子未来发展的期望；

了解孩子家庭环境的情况，包括家庭成员结构、家庭生活习惯等方面，从而为学校更好地为孩子提供帮助；

让家长更加了解学校的教育理念和教育方式，建立更加密切的家校联系。

方案

前期准备

为了保证整个家访活动的顺利进行，我们需要进行一些前期准备工作，如下：

确定家访的时间和地点，并通知家长；

邀请教师、辅导员等校方人员一起参与家访，并进行相应的培训；

准备好访问记录表和访问手册，方便记录家访过程中的重要信息；

撰写家访信，告知家长活动的目的和流程，同时征求家长的同意和支持。

实施过程

按照事先确定的家访时间和地点进行访问，一般在周末或晚上进行；

教师、辅导员等校方人员以小组的形式参与家访，并且要彼此分工，保证每个人都有足够的时间访问每个家庭；

在家访前，教师、辅导员等校方人员应该提前了解好每个学生的基本情况，对于重点问题也能够有针对性地进行了解；

在家访过程中，要保证人员足够，一般每个小组的人员应该不少于3人，分别担任组长、记录员等不同的角色；

在整个家访过程中，要注重保护家长和学生的隐私，不得将家长和学生的信息泄露出去；

家访后，要认真整理工作记录，分析收集到的信息，为后续教育工作提供参考。

结语

家访是一项非常重要的工作，它不仅可以加深学校和家长之间的联系，也可以更好地了解学生的情况和家庭环境，从而为后续的教育工作做好充分准备。因此，在进行家访活动时，我们应该认真对待，尽可能做到周密策划、全面实施、及时总结，以达到最好的效果。