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2010-2023历年福建八县(市)一中高二下学期期末联考生物试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.下列有关生态工程的原理和实例中,错误的是()

选项

有关事例

相关的生态工程原理

A.

无废弃物农业

遵循物质循环再生原理

B.

在人工林中增加植被的层次

遵循物种多样性原理

C.

无锡太湖水体富营养化引起大面积水华

违反协调与平衡原理

D.

前面造林,后面砍林

违反系统学和工程学原理

2.下列技术依据DNA分子杂交原理的是(?)?????

①用DNA分子探针诊断疾病???????????

②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交

③快速灵敏的检测饮用水中病毒

④检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体DNA上

A.②③

B.①③④

C.③④

D.①④

3.如图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图,下列叙述正确的是(?)

A.此图为桑椹胚期,可作为胚胎移植的材料

B.此图中细胞还没有分化,图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团

C.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化

D.进行胚胎分割时,取③中的细胞做性别鉴定

4.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是(?)

A.特异性强、灵敏度高

B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”

C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体

D.由已免疫B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌

5.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是()

A.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中

B.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞

C.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流

D.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离

6.(12分)下图是利用转基因技术生产干扰素的简化流程。请分析回答:

(1)过程①使用的?????????酶能使特定部位的两个脱氧核苷酸之间的???????????(化学键)断开。运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过???????????????????????????而结合。过程②需要用到????????酶,

(2图中A的名称是____________,它重组成功的物质基础是____________________________的结构组成相同。

(3)A上应有RNA聚合酶识别和结合的部位,以驱动干扰素基因转录,该部位称为。为直接检测干扰素基因是否转录,可从细胞中提取__与用放射性同位素标记的____________作探针进行分子杂交,。

(4)利用PCR扩增仪大量扩增目的基因的前提是目的基因的核苷酸序列要有一段是已知的,以便根据这一序列合成???????????,除了该物质和目的基因外,扩增仪中还需加入四种脱氧核苷酸和??????????酶,并适时调整温度,才能使目的基因数量成指数式增长。

(5)在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是—G′GATCC—。

请画出质粒被切割形成黏性末端的过程图

7.下列关于胚胎移植优点的叙述,不正确的是(?)

A.充分发挥雌性优良个体的繁殖能力

B.大大缩短了供体本身的繁殖周期

C.经移植得到多个相同性状的后代

D.不受时间、地域的限制,大量节省了购买种畜的费用

8.一系列实验证明细胞膜具有流动性。荧光抗体免疫标记实验就是其中的一个典型例子。下图表示了人、鼠细胞融合的过程,研究中分别将带有绿色荧光、能与人体细胞膜上HLA抗原特异性结合的抗体和带有红色荧光、能与小鼠细胞膜上H—2抗原特异性结合的抗体放入细胞培养液中,对人、鼠细胞进行标记。下列有关该实验的叙述不正确的是(???)

A.要使实验现象明显,可以适当提高细胞培养液的温度

B.选取不同生物细胞进行融合是因为不同生物细胞表面抗原差异较大

C.实验表明不同种细胞可以杂交,而同种生物细胞不能进行融合

D.实验结果可以直接证明细胞膜上的蛋白质分子可以运动

9.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示,若要培育成功,下列叙述正确的是(?)

A.甲过程中可通过给母山羊注射孕激素使其超数排卵

B.乙过程是促进卵母细胞和精子的受精

C.良种母山羊、良种公山羊和代孕母羊可以是不同种的

D.丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内

10.运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用,据以上信息,下列叙述正确的是

A.Bt基因的化学成分是蛋白质

B.种植该转基因抗虫的油菜可以减少化肥的使用,减少对环境的污染

C.转基因抗虫油菜有杀虫作用是由于具有Bt基因表达出杀

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